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- 2025年11月27日 (四) 15:26 差異 歷史 +741 「推動實驗教育光譜平台」(第二期)結案報告 →二、規畫並實施三場「台灣實驗教育的對話與合作」論壇
- 2025年11月27日 (四) 15:23 差異 歷史 +5 「推動實驗教育光譜平台」(第二期)結案報告 →二、規畫並實施三場「台灣實驗教育的對話與合作」論壇
- 2025年11月27日 (四) 15:18 差異 歷史 +5 「推動實驗教育光譜平台」(第二期)結案報告 →二、規畫並實施三場「台灣實驗教育的對話與合作」論壇
- 2025年11月27日 (四) 15:17 差異 歷史 +137 「推動實驗教育光譜平台」(第二期)結案報告 →二、規畫並實施三場「台灣實驗教育的對話與合作」論壇
- 2025年11月27日 (四) 15:12 差異 歷史 +1,139 「推動實驗教育光譜平台」(第二期)結案報告 →時間表與推動路徑調整
- 2025年11月27日 (四) 14:43 差異 歷史 +12 「推動實驗教育光譜平台」(第二期)結案報告 →時間表與推動路徑調整
- 2025年11月27日 (四) 13:43 差異 歷史 +682 「推動實驗教育光譜平台」(第二期)結案報告 →計畫主旨試營運與推動方向調整
- 2025年11月27日 (四) 13:31 差異 歷史 -118 「推動實驗教育光譜平台」(第二期)結案報告 →計畫主旨試營運與推動方向調整
- 2025年11月27日 (四) 13:30 差異 歷史 +6 「推動實驗教育光譜平台」(第二期)結案報告 →網路噪音時代
- 2025年11月27日 (四) 13:29 差異 歷史 +84 「推動實驗教育光譜平台」(第二期)結案報告 →網路噪音時代
- 2025年11月27日 (四) 13:24 差異 歷史 +1,213 「推動實驗教育光譜平台」(第二期)結案報告 →計畫主旨試營運與推動方向調整
- 2025年11月27日 (四) 12:49 差異 歷史 -6 「推動實驗教育光譜平台」(第二期)結案報告 →計畫主旨試營運與推動方向調整
- 2025年11月27日 (四) 12:48 差異 歷史 -429 「推動實驗教育光譜平台」(第二期)結案報告 →計畫主旨
- 2025年11月27日 (四) 12:46 差異 歷史 -8 「推動實驗教育光譜平台」(第二期)結案報告 →計畫主旨
- 2025年11月27日 (四) 12:46 差異 歷史 +1,308 「推動實驗教育光譜平台」(第二期)結案報告 →計畫主旨
- 2025年11月27日 (四) 12:37 差異 歷史 +1 「推動實驗教育光譜平台」(第二期)結案報告
- 2025年11月27日 (四) 12:36 差異 歷史 +15 「推動實驗教育光譜平台」(第二期)結案報告
- 2025年11月27日 (四) 12:25 差異 歷史 +1,100 「推動實驗教育光譜平台」(第二期)結案報告
- 2025年11月27日 (四) 12:24 差異 歷史 -3 「推動實驗教育光譜平台」(第二期)結案報告
- 2025年11月27日 (四) 12:23 差異 歷史 +99 新 「推動實驗教育光譜平台」(第二期)結案報告 新頁面: 分類:自主學習帶領者培力分類:申請補助計畫分類:結案報告__NOTOC__
- 2025年11月24日 (一) 13:05 差異 歷史 +61 與高雄伙伴們討論 →重建教育經費保障的形勢與運動
- 2025年11月24日 (一) 13:03 差異 歷史 +101 與高雄伙伴們討論 →列車
- 2025年11月24日 (一) 13:00 差異 歷史 -7,785 與高雄伙伴們討論 →列車
- 2025年11月24日 (一) 12:56 差異 歷史 +10,611 與高雄伙伴們討論 →列車
- 2025年11月24日 (一) 12:43 差異 歷史 +268 新 與高雄伙伴們討論 新頁面: 分類:各方討論 __NOTOC__<p align=right>2025.11.24</p> 參與者：任懷鳴、陳銘彬、侯孟偉、蘇冠彰(袋鼠)、丁丁、(劉孟佳，北高雄社大主任，後續...
- 2025年11月18日 (二) 15:47 差異 歷史 +36 全民國防教育13單元課程發展與施教推廣計畫 目前
- 2025年11月18日 (二) 14:02 差異 歷史 +1,405 全民國防教育13單元課程發展與施教推廣計畫 →預定進度
- 2025年11月18日 (二) 14:01 差異 歷史 +1,407 全民國防教育13單元課程發展與施教推廣計畫 →預算
- 2025年11月18日 (二) 13:54 差異 歷史 +130 新 全民國防教育13單元課程發展與施教推廣計畫 新頁面: ==預算== <projectBudget> 專案名稱=全民國防教育13單元 計畫期程=114年12月1日至116年1月31日 </projectBudget>
- 2025年11月15日 (六) 15:49 差異 歷史 +2 均優學習論壇歷年簡表
- 2025年11月15日 (六) 15:48 差異 歷史 -16 均優學習論壇歷年簡表
- 2025年11月11日 (二) 20:18 差異 歷史 +5 均優學習論壇歷年簡表
- 2025年11月11日 (二) 20:17 差異 歷史 0 均優學習論壇歷年簡表
- 2025年11月11日 (二) 20:16 差異 歷史 +5 均優學習論壇歷年簡表
- 2025年11月11日 (二) 20:15 差異 歷史 +1 均優學習論壇歷年簡表
- 2025年11月11日 (二) 20:13 差異 歷史 +24 均優學習論壇歷年簡表
- 2025年11月10日 (一) 13:35 差異 歷史 +77 均優學習論壇歷年簡表
- 2025年11月10日 (一) 13:33 差異 歷史 +14 均優學習論壇歷年簡表
- 2025年11月4日 (二) 09:48 差異 歷史 -12,141 與黃玉貞校長討論 目前
- 2025年11月4日 (二) 08:34 差異 歷史 0 均優學習論壇歷年簡表
- 2025年11月4日 (二) 08:31 差異 歷史 -1 均優學習論壇歷年簡表
- 2025年11月4日 (二) 08:29 差異 歷史 +14 均優學習論壇歷年簡表
- 2025年11月3日 (一) 19:12 差異 歷史 +21 均優學習論壇歷年簡表
- 2025年11月3日 (一) 19:10 差異 歷史 +5 均優學習論壇歷年簡表
- 2025年11月3日 (一) 19:10 差異 歷史 +12,176 新 均優學習論壇歷年簡表 新頁面: <table style='color:#333;font-size:11pt;border:1pt solid;border-collapse:collapse;width:98%;' align=center> <tr><th style='color:#333;font-size:11pt;border:1pt solid;border-collapse:co...
- 2025年11月3日 (一) 17:25 差異 歷史 +97 Windows10 →Shell 目前
- 2025年11月3日 (一) 17:18 差異 歷史 +157 Windows10 →一、帳號相關
- 2025年11月3日 (一) 17:15 差異 歷史 +565 Windows10 →一、帳號相關
- 2025年11月3日 (一) 17:09 差異 歷史 +201 Windows10 →Shell
- 2025年11月3日 (一) 17:06 差異 歷史 +406 Windows10 →一、帳號相關