青年彈性學習/福格行為模型聯絡網/結案報告
出自福留子孫
目錄
福格行為模型聯絡網
一、福格行為模型原理解說
二、以福格行為模型構成聯絡網
三、以聯絡網支持線上課程的群眾基礎
四、在聯絡網中散布課程的開課訊息
五、聯絡網能發揮功能的要件
- 聯絡網不用太大，但動作要落實
- 近似的動作要求標準
- 是一對一聯絡，不是在群組中貼活動貼文
- 映對到實體的人際關係 / 以實體的人際關係為基底 / 不能一切都是虛擬的或線上的
- 多元的通路而不是只用 line
- 受聯絡者會看的主群軟體不一定須要相同
- 行政資源與提示(trigger)管理
- 透過酬謝激勵聯絡網的諸節點
- 能突破同溫層嗎？ / 如果落實以上諸點：能
