青年彈性學習/福格行為模型聯絡網/結案報告
出自福留子孫
「113年青年彈性學習福格行為模型聯絡網」
結案報告
委辦機關:教育部綜合規畫司 辦理單位:社團法人中華民國振鐸學會 執行期程:112 年 10 月 1 日至 113 年 7 月 31 日 計畫主持人:丁志仁 |
目錄
壹、福格行為模型原理解說…………………………………………………… X
貳、以福格行為模型構成聯絡網……………………………………………… X
參、以聯絡網支持線上課程的群眾基礎……………………………………… X
肆、在聯絡網中散布課程的開課訊息………………………………………… X
伍、聯絡網能發揮功能的要件………………………………………………… X
目錄
福格行為模型聯絡網
壹、福格行為模型原理解說
貳、以福格行為模型構成聯絡網
參、以聯絡網支持線上課程的群眾基礎
肆、在聯絡網中散布課程的開課訊息
伍、聯絡網能發揮功能的要件
- 聯絡網不用太大,但動作要落實
- 近似的動作要求標準
- 是一對一聯絡,不是在群組中貼活動貼文
- 映對到實體的人際關係 / 以實體的人際關係為基底 / 不能一切都是虛擬的或線上的
- 多元的通路而不是只用 line
- 受聯絡者會看的主群軟體不一定須要相同
- 行政資源:
- 提示(trigger)管理
- 有資源池更好
- 透過酬謝激勵聯絡網的諸節點
- 能突破同溫層嗎? / 如果落實以上諸點:能