海星培力/論述與實踐/第二次上課回應小組
出自福留子孫
座標
- 學習內容
- 「土雞學習模式」有沒有學習的基本內容?
- 如果有,有哪些基本內容,能界定嗎?
- 怎麼利用基本內容,形成可用的課程架構?國小版,中學版
- 對抗知識與技能的快速折舊
- 群學
- 私有雲
線索
線索1:基本內容的界定與範圍
六大基本內容的界定與範圍:
- 身體(身心)的三大基礎:
- 生理器官
- 心理器官
- 心靈器官,異界假設
- 語文:建立在語言與文字為基礎之上的基本內容。語言是天賦,文字是自語言再延伸的簡易線條記述工具。
- 數學:以嚴格「公設系統」演繹出一套「完全自洽」的知識體系,每一個定理,都可以用位階更基礎的定理或公設推導出來。
- 科學:以經驗為基礎,可以歸納出「自洽」的理論體系。由於是歸納自經驗,所以理論體系可以推論未發生或待發生的經驗,並加以檢驗理論是否成立。
- 社會:建立在「人與人」或「人與人群」基礎之上的基本內容。
- 藝術:建立在「美」或「深層感動」為基礎之上,具技巧、有形或無形的表達模式。
線索2
- 加減是同一種運算,乘除是同一種運算。
- 整數四則
- 小數四則
- 分數與分數四則
- 去括號與乘法分配律
- 正負數,絕對值及其加減乘除。
- 科學記號。
- 畢氏定理,平方,開方,近似值。
- 用符號代表數,等量公理,移項法則。
- 一元一次方程式。
- 行列式解二元一次方程式。
- 全等、相似,比例,縮放前後不變性質。
- 點、線、角、面,內部、外部,周長公式,面積與體積公式,切割、重組。
- 平行、垂直,平面對稱。
- 三角形內角和180度,兩邊和大於第三邊,兩邊差小於第三邊。
- 特殊直角三角形,正三角形。
- 圓。
- 平均數、中位數、眾數。
- 常態分布。
- 概率。
線索3
生命科學、物質科學、天文地科如右
資訊科技另列