【推進全民國防教育】圓桌會議邀請函

出自福留子孫
在2018年5月20日 (日) 11:36由吳帆對話 | 貢獻所做的修訂版本

跳轉到: 導覽搜尋

May 20

學習五個要素

  • 與人學
  • 掌握概念
  • 表達: 能有間隔地、自行再表達三次;好的評量設計可協助學習者再表達
  • 以行論知:learning by doing,「縫」到自己身上
  • 談性尺度

YYYY