公幼在學前教育公共化的角色:修訂版本之間的差異

出自福留子孫
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2020.01.12
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地點:新埔國中
 
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紀錄:許家蓁
 
紀錄:許家蓁
  

2020年1月13日 (一) 13:54的修訂版本

出席:

  1. 楊逸飛(學前特教,全教總幼委會主委)
  2. 許家蓁(國中附幼,全教總幼委會副主委)
  3. 林依瑩(國小附幼,新北幼委會委員)

22個地方政府僅 1~3 沒有地方幼委會(雲林、苗栗、新竹市、金、馬、花蓮)

討論題綱:

  1. 公幼的成本結構說明
  2. 公幼的人力來源、法遵屬性
  3. 公幼的操作依據(表列)
  4. 公幼在學前教育公共化中的優點
  5. 公幼在學前教育公共化中的限制
  6. 其他

報告:

  1. 大選一過,馬上邀集各方團體,湊出「推動小組」。
  2. 2020.2.23(日)上午9:30~下午4:30辦研討會,地點:郵政博物館十樓禮堂
    見見gogopublic.net
  3. 要撈出「推動小組」的志工群
  4. 二月至五月將推動小組發展到志工團。
  5. 對立委的紙本信
    • 候選人一輪(已發)
    • 當選人一輪
  6. 分別與公幼與非營利舉辦焦點晤談。
  7. 期中報告起草中,並預備提第二期計畫。
  8. 在今年辦 20 場地方座談。
  9. 準備預備讓推動小組和志工組織運作四年,打一場 2024 年「選幼教當總統」的選戰。
  10. 主訴求:

台灣亟需建立幼教免抽籤與學前教育公共化的制度,才能及早提升幼兒發展、支持家庭兼顧工作與育兒、保障教保人員勞動條件、緩解少子女化問題。更重要的,幼兒教育應該是一種權利,而非個人投資。我們有權利要求優質、平價、普及,著重公共利益的幼兒教育!

本人贊同:

  1. 要求新當選政府應提出兩期的四年計畫,達成:
    • 學前教育2-5歲的主要型態為公共服務,所謂公共服務應該符合三個規準:平等取得、公益規準、政府負擔。餘下的高端私幼,則提供所得稅率適用20%以上的家庭。
    • 學前教育不管在國土何處,只要人民提出需求,政府有提供義務,不必抽籤。
  2. 為此,政府應:
    • 未來依《教育經費編列及管理法》,新增的教育經費,應優先投入學前教育公共化。
    • 建立國家級基金,跨年推動學前教育公共化。
    • 目前的準公共化不符公共服務的三規準,應予調整,使資源挹注於學前教育公共化。

會議紀錄

2020.01.12

地點:新埔國中

紀錄:許家蓁

  1. 學前教育公共化官網 Gogopublic.net/
  2. 推動「我國幼教免抽籤與學前公共化」研討會
    • 2/23(日)全日研討會 9:30-16:30
    • 14:00-14:45 學前公共化的願景與作為:公幼、非營利、國教署 (郵政博物館十樓禮堂)
  3. 「支持」推動我國幼教免抽籤與學前教育公共化連署-2020立委候選人、立委當選人再發一輪,找到支持的立委
  4. 每年投注600億-社福政策非教育政策
    • 準公共化資金易放難收,只能用幼教公共化去取代
    • 法源要調整,立法困難重重
  5. 籌備推動小組,運作2024年「選幼教當總統」的選戰:誰能辦成學前公共化就支持
  6. 高教攬才留才計畫v.s幼教公共化政策
  7. 兩期學前公共化的計畫
    • 第1期4年
    • 第2期4年
  8. 20場地方座談:公共政策遊說