教育再公共化聯盟/推動波段

1. 用「全民國防教育」做為「自主學習公共化」與「終身學習公共化」的突破口
2. 兵力，集中使用，波段使用：
   青年政綱/全民國防(青年政綱其他議題) / 青年世代團結計畫(鈴諭,宇祥,士賢)
    →待定向青年適性學習 / 青年世代團結計畫(士賢,宇祥,鈴諭)
     →終身學習公共化 / 青年世代團結計畫(許喬語,恩濡,宇祥)
      →學前教育公共化 / 青年世代團結計畫(鈴諭)
       →新生兒縮減潮與自主學習公共化 / 青年世代團結計畫(鈴諭,宇祥,士賢,芸伍)
   所有的線都走「形成兵力→投入助理→搞白皮書→設計並舉辦活動→與立委及中階文官碰頭→留一名助理守城」的大致路徑
   同時段進行青年彈性學習五小計畫 / 動手學科學 / 青年世代團結計畫(許喬語,恩濡:子計畫協助待定)
   以合作社委辦與承攬合約，推動合作社基礎建設(士賢,宇祥,怡廷,丁丁,筱薇)