教育再公共化聯盟/倡議主體

議題與小組分布：

○、整合(2組)

1. 治理工作
2. 志工組織

一、以適當立法因應新生兒縮減潮(0組)

用數次論壇處理：

1. 修改《教育編列與管理法》增加「中央教育發展基金」的法源。
2. 將地方上的高中、國中、國小編組成一個一個的網絡，網絡中的國小沒有生源了，就改組其為網絡中的某種「學習中心」。
3. 建立新的「教育基本需求設算框架」，將自主學習納入教育的基本需求。
4. 將台灣目前的課綱改成「軟性課綱」。

二、推進學前教育公共化(1組)

三、自主學習公共化(2組)

1. 各級學校導入自主學習課程泡泡
2. 待定向青少年適性學習

四、終身學習公共化(1組)

五、推進台灣成為青年的安居社會(4組)

1. 終身彈性學習
2. 基本組
3. 發展全民國防教育
4. 學校教育改革

進度簡表

序	倡議	協助	成員	主訴求	白皮書	活動	進度
1	治理工作圈	游士賢	謝國清、丁志仁、陳東玉、王兆慶、楊筱薇 任懷鳴、(青年政綱代表)	五大議題	待起草 丁志仁，楊逸帆	成立OST	形成
2	志工組織		陳東玉、丁志仁、廖品維、李鴻儀、周玉靜		免	通路發動	形成
3	學前教育公共化	黃鈴諭	丁志仁、王兆慶…	待	王兆慶	待討論	待形成
4	各級學校導入自 主學習課程泡泡	閉恩濡	自帶培學員	待	丁志仁	待規畫	待形成
5	待定向青少 年適性學習	游士賢	楊筱薇、吳宇倫、謝旻彥、黃思宇、蕭典義 政大 X 學院(透過詹志禹)、1~6梯的關切者(透過東玉)	生涯發展高中 1. 多元多樣的學習方式 2. 學習者高度參與學習治理 3. 群學／有學習社群 4. 入學年齡收到24歲 5. 鼓勵公辦民營 6. 領證教師應徵、獨立教育工作者 7. 軟性課綱：基本主題(50%)、適性主題(50％)	楊逸帆	獨立教育工作者博覽會 (8月)	形成
6	終身學習公共化	許喬語	謝國清、蔡傳暉、楊志彬、柯穎瑄、丁志仁	待	待	待	待形成
7	青年彈性學習	閉恩濡 (許喬語)	丁志仁、柯穎瑄、謝國清、陳健一、邱星崴 彭仁鴻、吳宇倫、(劉建成)	待	待	4.27政大課	待形成
8	推進台灣成為青 年的安居社會	林宇祥	王志文、度昀奇、楊逸帆、閉恩濡、林怡廷 陳東玉、任懷鳴、丁志仁、(劉建成)	待	待討論 楊逸帆	待	待形成
9	推動全民 國防教育	黃鈴諭	任懷鳴、許武龍、丁志仁、周樂生、洪榮良、 楊雨青、度昀奇	讓台灣人民 1.認知到習近平正認真準備攻打台灣 2.理解台灣如果做「對」：能對侵略者建立「可信的威懾」 3.練習了解與體會「戰時節奏」 4.必要時有能力保護自己，協助他人，支援前線	……… 任懷鳴、丁志仁	拜訪黑熊學院 參訪國家太空中心6/8(四)13:30 與全民國防科科長交流 均優學習論壇8月	形成

各小組(微社群)工作簡述：

1. 治理工作圈：協助：士賢。

   成員(8)：謝國清、丁志仁、陳東玉、王兆慶、楊筱薇、任懷鳴、(青年政綱代表)、(學生代表)。

2. 志工組織：陳東玉、丁志仁、廖品維(椪契，松鼠台語)、李鴻儀、周玉靜(立委候選人聯絡)。
3. 推進學前教育公共化：協助：鈴諭。

   成員(5~8)：有丁丁、王兆慶，再邀：簡瑞連(全國教保產業工會)、林月琴,林慧華(靖娟兒童安全文教基金會)，再邀非營利幼兒園，再找準爸媽。

   討論：要不要邀李宏文(兒童福利聯盟聯盟文教基金會政策中心主任)

4. 各級學校導入自主學習課程泡泡：協助：恩濡。

   成員(5~8)：自主學習帶領者培力的人。

5. 待定向青少年適性學習：協助：士賢。

   英文名稱與縮寫

   成員(6)：筱薇、宇倫、謝旻彥、思宇、典義、陶倢、政大 X 學院(透過詹志禹)、1~5梯的關切者(透過東玉)。

   本組功能：

   1. 說服中階文官：
      • 寫[[待定向青少年適性學習|類白皮書]]
   2. 在？？施教：
      • 修改教師法
      • 修改高等教育法多加一類：生涯發展高中。
   3. 學習者培力：
      • 軟性課綱：
        • 基本主題(50％)：溝通、數字管理、科學與生活、公民、藝術、與AI協作。
        • 適性主題(50％)：如生涯規劃。
   4. 建置參考資源池
   5. 當 NGO hub：連結中階文官、其他友軍單位

   當前活動：

6. 終身學習公共化：協助：許喬語。

   成員(5)：國清，蔡傳暉、志彬、穎瑄、丁丁。

7. 青年彈性學習：六個專案。協助：恩濡+喬語。

   1. 青年學習需求調查：想找政大，(劉建成)、陳健一、(張瑜晴、碧麗、金玉、君頤)、邱星崴(地方創生)、彭仁鴻(行政院青年諮詢委員會)、宇倫(iPOWER)
   2. 不歪樓理財：想找政大財經方面的教授，丁丁，理專
   3. 自由軟體與3D建模：A+A 的頭吳思辰(Michael)剛過世，與政大合作
   4. 近未來數位公民：新莊社大，g0v 零時小學校，台灣事實查核中心，AI 領域友人，群學專家，與政大合作
   5. 兩岸公民社會：
   6. 永續環境，河川治理：
8. 推進台灣成為青年的安居社會：協助：宇祥+怡廷。

   成員(8或9)：(劉建成)、王志文、度昀奇、楊逸帆、閉恩濡、林怡廷、陳東玉、任懷鳴、丁志仁。

   處理的課題包括：

   (一)加課資本利得稅，租稅負擔率恢復到 18%

   (三)居住正義

   (四)長輩長期照護

   (五)公共托育

   (八)尊嚴就業

   (九)長期實現：能源的基本收入制度

9. 推動全民國防教育小組：協助：鈴諭。

   成員(7)：任懷鳴、許武龍、丁志仁、洪榮良、周樂生、楊雨青、度昀奇。

   本組功能：

   1. 說服中階文官：
      • 寫[[台灣推進全民國防教育問題與倡議|類白皮書]]
      • 寫成立大會文稿(1000字)
   2. 在學校與社大施教：
      • 改補助要點 / 在宜蘭人文國中小實施全民國防課程 / 拿到補助 / 對各界宣傳這件事
      • 連結戶外教育
      • 連結體育
      • 連結童軍教育
      • 連結地理教育
      • 連結物理教育
   3. 建置參考資源池
   4. 當 NGO hub ：連結中階文官、其他友軍單位
      • 拜訪黑熊學院，問他們希望學校和社大怎麼做，以俾相互配合

   當前活動：

   1. 與學特司「全民國防科」討論
   2. 拜訪黑熊學院
   3. 參訪「太空教育辦公室」(隸屬國家太空中心，跨教育部終身司)

   (籌備眾友軍的圓桌會議)

10. 學校教育改革：學生，協助：怡廷。

驅動與傳動：每週四晚丁丁、懷鳴、東玉、怡廷小聚 => 傳動到治理工作圈 => 傳到各組 => 傳回四人小聚

跟友善候選人合照。