教育再公共化聯盟/實習/範例與練習:修訂版本之間的差異

出自福留子孫
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- 這是一個雙聯計畫
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  1. 教育再公共化聯盟:這是一個常民政治的中、短期公共政策游說計畫
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  2. 待取名稱的「青年微社群的世代團結計畫」,即創造一個微社群的社群,並在其中提供許多工具箱。
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將練習一整理好的內容中,「青年微社群的世代團結計畫」文字連結至下面的網址:
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http://well-being-ng.net/wellBeingNg/index.php?title=青年世代團結計畫
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2023年8月14日 (一) 10:14的修訂版本


HTML

練習一:列表

運用HTML有序、無序列表標籤整理下列內容:

- 這是一個雙聯計畫

  1. 教育再公共化聯盟:這是一個常民政治的中、短期公共政策游說計畫
  2. 待取名稱的「青年微社群的世代團結計畫」,即創造一個微社群的社群,並在其中提供許多工具箱。


練習二:超連結

將練習一整理好的內容中,「青年微社群的世代團結計畫」文字連結至下面的網址:

http://well-being-ng.net/wellBeingNg/index.php?title=青年世代團結計畫

MediaWiki

練習一:MediaWiki基礎語法

  1. 打開wiki個人頁。
  2. 以wki語法整理下列內容:

附錄一、兩個背景:教育經費與人口縮減潮

對策建議

1. 建立「中央教育發展基金」以基金別預算因應:
     - 學前教育公共化
     - 國中小生源縮減
     - 高中再社區化
2. 行政院教育經費基準委員會修改教育基本需求計算基準
3. 了解全部國小的學生數量與人口移動方向
4. 預為監控全部國中的學生數量與人口移動方向
5. 最大程度保留各種教育用地,以為後續運用
6. 實施高中再社區化,與區內國中、國小編織成網絡
7. 高國中小,就網絡、減科層。
8. 發展「青年彈性學習網絡」


練習二:插入圖照

在練習一整理好的內容下方,插入圖片。

圖片連結:http://jendo.org/files/福留子孫/彈性學習網絡.png

練習三:嵌入

在練習一整理好的內容上方,插入一段前言,而前言的內容已經在以下連結的頁面中:

圖片連結:http://well-being-ng.net/wellBeingNg/index.php?title=教育再公共化聯盟/前言

練習四:收納與展開

在練習一整理好的內容中,以「對策建議」作為summary,收納其他內容。