教育再公共化聯盟/發展全民國防教育/基本介紹

出自福留子孫
在2023年4月26日 (三) 13:34由黃鈴諭對話 | 貢獻所做的修訂版本

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本組成員

  1. 任懷鳴:高雄市教師會政策部主任,振鐸學會前理事長
  2. 丁志仁:振鐸學會常任理事
  3. 許武龍(哈爸):LASS開源環境感測網路創辦人、HCOS開放在宅照護系統創辦人、FBTUG開源農業發起人
  4. 周樂生:宜蘭人文國中小校長
  5. 洪榮良:南投縣埔里鎮私立普台高級中學顧問,振鐸學會理事
  6. 度昀奇:新莊社大主秘
  7. 楊雨青:新莊社大行政專員

本組目標

一、讓台灣民眾認知到【習近平正認真準備攻打台灣】。

說明:
台灣民眾對於「中共攻台」的說法並不陌生,但出於各種因素,許多人卻表示出半信半疑、甚至不願面對的否定態度;若放任此一「逃避問題」的心理狀態泛濫,將難以凝聚「加強戰爭準備」的社會共識。

二、讓台灣民眾理解:如果「做好且做對」戰爭準備,不但在戰爭來臨時,具備保護自己的能力,並且在準備的過程中,建立【可信的威懾】,進一步阻止中共發動攻台戰爭。

說明:
眾多的戰爭理論及歷史案例,都已明確指出「綏靖無法避戰,唯有備戰才能止戰」;但要達到「阻止戰爭」的效果,備戰的程度必須做到「對侵略者建立可信的威懾」。因此,台灣民眾除了要有「支持備戰」的共識,也要對「有效備戰的做法」有一定認識,才能有助「國家備戰政策」走在正確的道路上。

三、讓台灣民眾練習了解與體會【戰時節奏】。

說明:
由於俄烏戰爭深入報導,使世人真實體會現代戰爭對日常生活的巨大影響;同時也讓人們警覺,「適應戰爭時期的生活節奏」(例如食物配送制)是人們可以平靜面對戰爭,甚至因此安然度過戰爭的基本條件。為了減少戰爭初期的慌亂,平時就應該預做練習。而台灣現有的「萬安演習」,其內容及頻率顯然都有不足。

四、讓台灣民眾熟悉【槍枝的使用方式】,做好【必要時使用槍枝】的準備。

說明:
由於台灣是一個禁槍的社會,台灣民眾普遍有畏懼槍枝的心理;因此,讓更多普通民眾熟悉槍枝的使用,對於「建立人民面對戰爭的勇氣」以及「提昇人民戰時自救救人的能力」,將產生突破性的心理效果。

本組功能

當前的行動

已進行:

待進行:

是聯盟十組中的第 9 組

主要成員

五大訴求