跨校選修聯盟/學習需求調查1:修訂版本之間的差異

出自福留子孫
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小手冊的規劃
「供給端」OST:聯盟
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:09:00~10:00 開幕引言、說明跨校選修聯盟的構想與作為
 
:09:00~10:00 開幕引言、說明跨校選修聯盟的構想與作為
 
===「供給端」OST:聯盟===
 
===「供給端」OST:聯盟===
:10:00~11:00 OST(A時段,至少5~6個場次)
+
:10:00~11:00 擺攤(A時段,至少5~6個場次)
:11:00~12:00 OST(B時段,至少5~6個場次)
+
:11:00~12:00 擺攤(B時段,至少5~6個場次)
 
:12:00~13:00 午餐
 
:12:00~13:00 午餐
 +
 
===「需求端」OST:自學生、自學家長===
 
===「需求端」OST:自學生、自學家長===
 
:13:00~14:00 OST(C時段,至少5~6個場次)
 
:13:00~14:00 OST(C時段,至少5~6個場次)

2019年1月24日 (四) 14:50的修訂版本


活動規畫

,預計早上會有開幕引言,以及說明跨校選修聯盟的構想及作為,同時上午也會舉辦「供給端」的聯盟OST,最後有一個總結分享,中午用餐後,下午讓「需求端」的家長及自學生OST。

卡片設計

的部分如下:

  • 尺寸約為一張名片大小。
  • 雙面設計(正面:理念;背面:可連結至自主學習平台的QRcode、聯盟行政單位的聯絡方式、網站、匯款方式)。
  • 設計方向以聯盟理念:「人人為我,我為人人」或「課通天下」為出發點。
  • 預計請學程的學生製作,提議:京典、昀羲、惟智姐姐(給工讀費,人選待定)。

小手冊的規劃

  • 可能放聯盟內各單位的開課內容或方向。
  • 均優論壇有提到跨校選修的內容(議程5-9)。

(http://quality-learning.net/2018/handBook/handbook.pdf)

  • 預計份數:200本

活動EDM

的內容與方向:

  • 跨校選修聯盟說明。
  • 活動說明。
  • 當天行程表。
  • 與會單位及人員。
  • 活動地點。

行程表

09:00~10:00 開幕引言、說明跨校選修聯盟的構想與作為

「供給端」OST:聯盟

10:00~11:00 擺攤(A時段,至少5~6個場次)
11:00~12:00 擺攤(B時段,至少5~6個場次)
12:00~13:00 午餐

「需求端」OST:自學生、自學家長

13:00~14:00 OST(C時段,至少5~6個場次)
14:00~15:00 OST(D時段,至少5~6個場次)

總結分享

15:00~16:30 OST

其他

另外也針對未來跨校選修聯盟啟動後,建議可以調整的部分做了討論如下:

1.建議開設一個公用信箱,夥伴們都有帳號密碼,未來對外業務上有任何需聯繫事情,可以透過公用信箱回覆,信件分門別類歸檔,大家也才找得到。

2.在自主學習平台上加入【聯繫我們】的連結,讓民眾可以直接留言或寫信給我們。

3.自主學習平台上的聯絡方式,可以加入或換成公用信箱及辦公室電話。

4.未來開課計畫的內容,建議可以配合雙北市政府申請自學計畫的時程(每年4月及10月),否則學生早已安排好自學計畫,就可能不會在最後一刻才選課或更動計畫內容。

5.自主學習平台的網頁須重新設計,版面架構內容建議調整。