臺灣高中數學課綱:修訂版本之間的差異
出自六年制學程
(→國三) |
|||
第 1 行: | 第 1 行: | ||
==國三== | ==國三== | ||
− | + | #連比 | |
− | + | #相似形 | |
− | + | #相似三角形 | |
− | + | #平行線截比例線段 | |
+ | #相似直角三角形邊長比值的不變性(1:根號3:2等) | ||
+ | #圓弧長與扇形面積 | ||
+ | #圓的幾何性質 | ||
+ | #點、直線與圓的關係 | ||
+ | #三角形的外心 | ||
+ | #三角形的內心 | ||
+ | #三角形的重心 | ||
+ | #證明的意義 | ||
+ | #空間中的線與平面 | ||
+ | #表面積與體積 | ||
+ | #二次函數的意義 | ||
+ | #二次函數的圖形與極值(對稱軸、頂點、最低點、最高點、開口向上、開口向下、最大值、最小值) | ||
+ | #統計數據的分布 | ||
+ | #認識機率 | ||
+ | #古典機率 | ||
+ | |||
==時間== | ==時間== | ||
#國民小學一至六年級每週4堂課(160分鐘)。 | #國民小學一至六年級每週4堂課(160分鐘)。 |
2019年4月13日 (六) 14:57的修訂版本
國三
- 連比
- 相似形
- 相似三角形
- 平行線截比例線段
- 相似直角三角形邊長比值的不變性(1:根號3:2等)
- 圓弧長與扇形面積
- 圓的幾何性質
- 點、直線與圓的關係
- 三角形的外心
- 三角形的內心
- 三角形的重心
- 證明的意義
- 空間中的線與平面
- 表面積與體積
- 二次函數的意義
- 二次函數的圖形與極值(對稱軸、頂點、最低點、最高點、開口向上、開口向下、最大值、最小值)
- 統計數據的分布
- 認識機率
- 古典機率
時間
- 國民小學一至六年級每週4堂課(160分鐘)。
- 國民中學七至九年級每週4堂課(180分鐘)。
- 普通型高級中等學校十年級必修8學分(每週200分鐘)。
- 普通型高級中等學校十一年級必修8學分(每週200分鐘,分為A、B兩類,擇一修習)。
- 普通型高級中等學校十二年級加深加廣選修8學分(每週200分鐘,分為甲、乙兩類,擇一選修或者不修,上限8學分)。