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- 2019年4月25日 (四) 15:38 差異 歷史 +264 行政教師 →政府長照資源
- 2019年4月25日 (四) 15:22 差異 歷史 +135 行政教師 →高雄房屋處理進度
- 2019年4月25日 (四) 15:20 差異 歷史 0 行政教師 →政府長照資源
- 2019年4月25日 (四) 15:19 差異 歷史 +122 行政教師 →政府長照資源
- 2019年4月25日 (四) 15:17 差異 歷史 +126 行政教師 →預立遺囑
- 2019年4月25日 (四) 15:14 差異 歷史 +219 行政教師 →全民科學平台
- 2019年4月24日 (三) 13:18 差異 歷史 +176 六年制學程/06/成果發表/107年度報告書
- 2019年4月24日 (三) 13:11 差異 歷史 -325 六年制學程/06/成果發表/107年度報告書 →動態節目表
- 2019年4月23日 (二) 14:11 差異 歷史 +62 行政教師 →成果報告書
- 2019年4月23日 (二) 13:51 差異 歷史 -75 六年制學程/06/成果發表/107年度報告書 →一、麵包社
- 2019年4月23日 (二) 13:51 差異 歷史 -32 六年制學程/06/成果發表/107年度報告書 →(三)回來後
- 2019年4月23日 (二) 13:51 差異 歷史 -34 六年制學程/06/成果發表/107年度報告書 →(一)出發前的準備
- 2019年4月23日 (二) 13:50 差異 歷史 -1,018 六年制學程/06/成果發表/107年度報告書 →資訊應用
- 2019年4月23日 (二) 13:48 差異 歷史 0 六年制學程/06/成果發表/107年度報告書 →(二)英文
- 2019年4月23日 (二) 13:48 差異 歷史 -1 六年制學程/06/成果發表/107年度報告書 →(二)英文
- 2019年4月23日 (二) 13:45 差異 歷史 0 六年制學程/06/成果發表/107年度報告書 →(二)英文
- 2019年4月23日 (二) 13:45 差異 歷史 +1 六年制學程/06/成果發表/107年度報告書 →本外國語
- 2019年4月23日 (二) 13:43 差異 歷史 -759 六年制學程/06/成果發表/107年度報告書 →戶外運動
- 2019年4月23日 (二) 13:29 差異 歷史 -78 六年制學程/06/成果發表/107年度報告書 →一、主要語言：華語、英語。
- 2019年4月23日 (二) 13:24 差異 歷史 -483 六年制學程/06/成果發表/107年度報告書 →手作、藝術
- 2019年4月23日 (二) 13:20 差異 歷史 -54 六年制學程/06/成果發表/107年度報告書 →二、烘焙社
- 2019年4月23日 (二) 13:18 差異 歷史 -305 六年制學程/06/成果發表/107年度報告書 →手作、藝術
- 2019年4月23日 (二) 11:18 差異 歷史 -2 六年制學程/06/成果發表/107年度報告書 →專題探討課
- 2019年4月23日 (二) 11:18 差異 歷史 +10 六年制學程/06/成果發表/107年度報告書 →(三)回來後
- 2019年4月23日 (二) 11:17 差異 歷史 -119 六年制學程/06/成果發表/107年度報告書 →(二)制定「高中自訂的畢業學分標準」
- 2019年4月18日 (四) 16:11 差異 歷史 +21 六年制學程/06/成果發表/107年度報告書 →一、境外行動學習前的訓練跟準備
- 2019年4月18日 (四) 15:56 差異 歷史 -33 六年制學程/06/成果發表/107年度報告書 →五、共同選修社團
- 2019年4月18日 (四) 15:52 差異 歷史 +24 六年制學程/06/成果發表/107年度報告書 →動態節目表
- 2019年4月18日 (四) 15:49 差異 歷史 +21 六年制學程/06/成果發表/107年度報告書 →一、成果發表也是一項課程
- 2019年4月18日 (四) 15:48 差異 歷史 +1,171 六年制學程/06/成果發表/107年度報告書 →一、成果發表也是一項課程
- 2019年4月18日 (四) 15:42 差異 歷史 -26 六年制學程/06/成果發表/107年度報告書 →(三)開展「專題探討」課
- 2019年4月18日 (四) 15:36 差異 歷史 +21,803 六年制學程/06/成果發表/107年度報告書
- 2019年4月18日 (四) 15:32 差異 歷史 -11 六年制學程/06/成果發表/107年度報告書 →未來展望
- 2019年4月18日 (四) 15:31 差異 歷史 -415 六年制學程/06/成果發表/107年度報告書 →(三)開展「專題探討」課
- 2019年4月18日 (四) 14:13 差異 歷史 -48 六年制學程/06/成果發表/107年度報告書
- 2019年4月18日 (四) 11:58 差異 歷史 +7 六年制學程/05/成果發表/106年度報告書 目前
- 2019年4月18日 (四) 11:58 差異 歷史 -9 六年制學程/06/成果發表/107年度報告書
- 2019年4月18日 (四) 11:57 差異 歷史 +7 六年制學程/06/成果發表/107年度報告書
- 2019年3月22日 (五) 10:59 差異 歷史 +9 六年制學程/06/校內外 →校內 目前
- 2019年3月22日 (五) 10:58 差異 歷史 -9 六年制學程/06/校內外 →校外
- 2019年3月8日 (五) 13:37 差異 歷史 +89 工作總覽 →總覽
- 2019年3月6日 (三) 15:02 差異 歷史 +93 工作總覽 →總覽
- 2019年3月6日 (三) 14:59 差異 歷史 -2 工作總覽 →總覽
- 2019年3月6日 (三) 14:59 差異 歷史 +60 工作總覽 →總覽
- 2019年3月6日 (三) 14:57 差異 歷史 +67 工作總覽 →總覽
- 2019年3月6日 (三) 14:11 差異 歷史 -135 工作總覽 →總覽
- 2019年3月6日 (三) 14:10 差異 歷史 +78 工作總覽 →總覽
- 2019年3月6日 (三) 14:08 差異 歷史 +78 工作總覽 →總覽
- 2019年3月6日 (三) 13:55 差異 歷史 +37 行政教師 →丁志良房屋相關資訊
- 2019年3月6日 (三) 13:52 差異 歷史 +60 行政教師 →高雄房屋處理進度