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加速教育進步和公平/自主學習典範如何透過108課綱進入體制
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[[分類:各方討論]] ==遺留參考== 從 1984 年和伙伴們一起創立「振鐸學會」,至今已經過去 37 個年頭了。我們這一代人的前半生,其實是和台灣解嚴的全過程綁在一起的。 所以過去三十多年的前半段,台灣教育界的主要變遷,其實就正扣著「走出戒嚴」這個主題。經過大家的努力,台灣在師資、課程、教育財政、教育行政等各方面,終於擺脫戒嚴時期政權把控教育局面,回到一個正常國家的格局。 ===太多的進展被塞進短短的三十年裡=== 已放進 PPT ===得獨厚的台灣=== #多梯次移民?多元社會 ====台灣願景==== # #走向均優(去金字塔化) #走向自主學習典範
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