檢視以社運推動立法的原始碼

[[分類:部分班級實驗教育]]
::-----基礎建設-----
#聚集工作小組(目前共10人，請見官網)
#*建立討論週期與輪值主持制度
#*帶領實驗教育師資培力的實習人員
#研擬修法及配套行政命令的草案
#透過大型研討會與全社會溝通
#取得基本行政支援(目前由振鐸學會提供)
#*聚會場地
#*辦公場地
#*開設專戶
#*提供伺服器
#募得初期活動經費(柑園文教基金會贊助)
#聘請兼職行政人力
#匯集工作小組成員人脈，建立工作小組內部與外部聯繫網絡
#架設並維運活動官網
#建置支持者簡便的支持形式，如連署、小額捐款
#推舉志工團召集人並規畫志工團分成三組：
#*倡議組
#*募款組
#*活動組
#招聘並管理工讀生
#建立文教線記者的通訊資料庫<br/>-----爭取立委-----
#對立委候選人寄出研討會邀函與連署邀約
#與立委合作提出修法草案
#與立委合作安排造勢活動，如辦理公聽會等
#游說立法院教育文化委員會召委安排審查會
#持續公民連署以維持立法推動的溫度
#適時致贈感謝狀給協助我們之立委<br/>-----爭取民眾-----
#舉辦以「部分班級辦理實驗教育」為主題之研討會
#號召支持者組成社群，並維持活動
#號召並維運志工團
#志工團為志工舉辦沙龍，培力客廳會人才
#發動公民連署並長期持續進行
#建立客廳會(小型說明會)的定義、流程
#*客廳會為時 2~3 小時，可在週間晚上或假日舉辦
#*人數約 10~20 人，也可以少於 10 人。
#*主辦者為社群志工，上官網登記後索取手冊，或隨選列印手冊。手冊內有公民連署的 QR code 。
#*客廳會的費用由主辦者自行吸收，是一種公益奉獻的行為。
#實作官網客廳會手冊隨選列印功能
#定期舉辦沙龍培力客廳會主持人<br/>-----與教育部溝通-----
#找「大咖」認同並協助修法
#合併大咖與教育部長官邀約行程，插入「部分班級辦理實驗教育」議題
#與教育部科級承辦人對話，共同針對可能的流弊安排防範作為
#爭取教育部為立法院審查本案詢答時，採取建設性的立場。如願提出教育部版本則更好。<br/>-----與主要教育社運團體溝通-----
#寫信給各主要教育社運團體的關鍵人物，爭取其了解與認同
#*教師職業團體
#*家長團體
#*教師專業團體
#*其他實驗教育相關團體
#*特殊學習需求家庭團體
#與教師職業團體進行針對性溝通
#與其他實驗教育相關團體進行批次性溝通<br/>-----與地方政府溝通----- 
#在全國各地舉辦一定場次的分區座談
#透過大咖爭取部分地方政府教育局處長的認同與支持<br/>-----與校長溝通-----
#協力扶持友善的校長(含退休)團體
#找出真心實意支持部分班級辦理實驗教育的校長<br/>-----醞釀部分班級辦理實驗教育的支持平台-----
#蒐集各種有用的實驗教育申請計畫
#維繫獨立教育工作者網絡，以俾可協助實驗教育計畫上課、輔導
#定期舉辦交流活動，溝通各籌備團隊動態
#蒐羅非獨佔、可分享的課程與輔導資源
#支持境內外交流-----募款-----
#由志工的親友當中，找尋有無願意捐款得到租稅優待的店家
#持續匯集小額捐款，維運兼職行政資源