檢視台灣教育財政(基隆場) 的原始碼

[[分類:各方討論]]
#本日連結：http://well-being-ng.net/wellBeingNg/index.php?title=台灣教育財政(基隆場)
#來交朋友的
#希望能倡議基隆朋友願意用十年來建立「基隆提升教育品質領航平台」
#*長期深耕，做好累積
#*平台化：共享資源、社群、媒合平台、對抗折舊、小量補注
#我不在基隆還沒有伙伴友人共同努力時，就任意議論基隆
=第一部分：量的分析=
==[http://jendo.org/files/福留子孫/91-108年度全國教育經費數額分析.xlsx 全國教育經費大勢]==
{{:政府教育經費跨年分析}}

==基金別預算是大方向須走的方向，卻被誤用==
#跨年度調度，不會例行性地破碎花掉。滾存幾年，一次上馬個大政策。
#搭配教育經費保障比例。
#可以同時管「官民」經費。長期有利於台灣走向「開放政府」(常民政治)。
#第一線執行端有有效運用的誘因。學校分基金：這在高中和大學效果不錯。
誤用：
#結餘繳庫不滾存。
#把不相干的教育預算包進來。
對策：
#與教育部聯手，並依法訂定基隆市的自治條例。
#釐清各級相關單位的「權責」。眾人之事權責相符則成，權責不符則敗。
#聯手市長，與財主部門溝通。