檢視海星培力/論述與實踐/第二次上課/分組討論/統整的原始碼

[[分類:海星培力/論述與實踐]][[分類:學習的基本內容]]
==大家來找碴：==
===重要而基本的知識或技能，卻放不進六大學習基本內容的有哪一些===
#提出討論的有:
#*Marketing市場營銷（交換的過程）
#*服裝設計#*工業設計
#*農耕畜牧
#*人工智能
#*實用技能」e.g.烹飪技巧、騎腳踏車(技能類)
#*地方知識
#*生活經驗
#*高科技
#*哲學
#*身心靈、冥想、內觀
#*溝通
#*賺錢
#*風水
#以上經討論後,都可以被歸納在六大學習基本內容裡。
{{:跳至頁首}}

==擴增學習資源池：==
大家先看看目前池中的 66 項資源。
===提出刪減建議===
#不需要刪減:海納百川,做好分類即可。
#需要刪減：考量信息過載的後果,需要有適宜的歸納保留原則。
#定期人力更新。

===歸納保留原則===
#上傳者親自使用過的，相對整理過的，可以自己歸納一個整合包，而非單一訊息的傳遞。
#合法(不違法)。
#*應考慮兩岸法律規管的差異—可加標籤提醒。
#*符合使用族群(未成年人/青少年)的相關保護法律規定。
#如何使用資源的方法論。
#工具類、內容素材不拘。
#分類標準
#*輸入/處理/輸出：
#*目的性：ex:生活應用、社群搭建工具
#*信息類/工具類<br/>信息類，例如：課程、教材、其他多媒體……<br/>工具類，例如：社群搭建、學習工具、教學方法……
#*依內容分類：六大基本學習內容
#付費資源需要加註標籤。
#應排除社交軟體。

===提出五條以上合於保留原則的有用學習資源。不夠五條也沒關係===
{{:跳至頁首}}