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「教育與文明新典範」的修訂歷史
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前筆
2021年7月18日 (日) 23:56
丁志仁
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19,489位元組
+748
目前
前筆
2021年7月18日 (日) 19:32
丁志仁
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18,741位元組
-31
→三、當代教育不可漏接的課題——當代適應
目前
前筆
2021年7月18日 (日) 19:31
丁志仁
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貢獻
18,772位元組
+31
→三、當代教育不可漏接的課題——當代適應
目前
前筆
2021年7月18日 (日) 19:29
丁志仁
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貢獻
18,741位元組
+47
→三、當代教育不可漏接的課題——當代適應
目前
前筆
2021年7月18日 (日) 15:54
丁志仁
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貢獻
18,694位元組
+50
→二、文明典範與教育
目前
前筆
2021年7月18日 (日) 13:45
丁志仁
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貢獻
18,644位元組
+48
→五、台灣走到歷史的十字路口
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前筆
2021年7月18日 (日) 09:45
丁志仁
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18,596位元組
-31
取消由
丁志仁
(
對話
)所作出的修訂 9787
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前筆
2021年7月18日 (日) 09:42
丁志仁
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18,627位元組
+31
→一、人類文明正走向新的典範
目前
前筆
2021年7月18日 (日) 09:35
丁志仁
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貢獻
18,596位元組
+51
→一、人類文明正走向新的典範
目前
前筆
2020年6月28日 (日) 14:45
丁志仁
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18,545位元組
+26
→新的教育地圖
目前
前筆
2020年6月28日 (日) 00:05
丁志仁
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貢獻
18,519位元組
+3
→新的教育地圖
目前
前筆
2020年6月28日 (日) 00:05
丁志仁
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貢獻
18,516位元組
+80
→新的教育地圖
目前
前筆
2019年9月24日 (二) 22:46
丁志仁
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貢獻
18,436位元組
+49
目前
前筆
2019年9月24日 (二) 22:43
丁志仁
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貢獻
18,387位元組
-49
→新的教育地圖
目前
前筆
2019年9月24日 (二) 08:06
丁志仁
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貢獻
18,436位元組
+232
→新的教育地圖
目前
前筆
2019年9月23日 (一) 23:19
丁志仁
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貢獻
18,204位元組
+49
→四、台灣教育的四大橋接
目前
前筆
2019年8月6日 (二) 08:54
丁志仁
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貢獻
18,155位元組
-3,065
目前
前筆
2019年8月5日 (一) 22:28
丁志仁
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貢獻
21,220位元組
-1,061
→海星培力簡介
目前
前筆
2019年7月9日 (二) 14:31
丁志仁
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貢獻
22,281位元組
-1,821
→一、海星一梯的七大階段
目前
前筆
2019年7月9日 (二) 14:24
丁志仁
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貢獻
24,102位元組
-758
→海星培力簡介
目前
前筆
2019年6月27日 (四) 08:27
丁志仁
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貢獻
24,860位元組
-15
→對公辦學校實驗教育建言
目前
前筆
2019年6月24日 (一) 14:00
丁志仁
留言
貢獻
24,875位元組
0
→四、台灣教育的四大橋接
目前
前筆
2019年6月24日 (一) 13:40
丁志仁
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貢獻
24,875位元組
+36
目前
前筆
2019年6月24日 (一) 13:34
丁志仁
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貢獻
24,839位元組
+10
目前
前筆
2019年6月24日 (一) 13:33
丁志仁
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貢獻
24,829位元組
0
→五、台灣走到歷史的十字路口
目前
前筆
2019年6月24日 (一) 13:31
丁志仁
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貢獻
24,829位元組
+17,249
→(三)社群成員學習歷程建置、保管、運用
目前
前筆
2019年6月24日 (一) 13:16
丁志仁
留言
貢獻
7,580位元組
+3,062
→(三)社群成員學習歷程建置、保管、運用
目前
前筆
2019年6月24日 (一) 13:13
丁志仁
留言
貢獻
4,518位元組
+3,616
→海星培力簡介
目前
前筆
2019年6月24日 (一) 13:03
丁志仁
留言
貢獻
902位元組
0
→三、當代教育不可漏接的課題——當代適應
目前
前筆
2019年6月24日 (一) 13:02
丁志仁
留言
貢獻
902位元組
+115
→五、台灣走到歷史的十字路口
目前
前筆
2019年6月24日 (一) 12:42
丁志仁
留言
貢獻
787位元組
+198
→四、台灣教育的四大橋接
目前
前筆
2019年6月24日 (一) 12:32
丁志仁
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貢獻
589位元組
+242
→二、文明典範與教育
目前
前筆
2019年6月24日 (一) 12:26
丁志仁
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貢獻
347位元組
+23
→一、人類文明正走向新的典範
目前
前筆
2019年6月24日 (一) 12:25
丁志仁
留言
貢獻
324位元組
+103
→一、人類文明正走向新的典範
目前
前筆
2019年6月24日 (一) 12:22
丁志仁
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貢獻
221位元組
+138
→新的教育地圖
目前
前筆
2019年6月24日 (一) 12:16
丁志仁
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83位元組
-133
目前
前筆
2019年4月29日 (一) 16:27
林宇祥
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216位元組
+216
以“又名海星培力,是分散式的培力,建構社群 教育自造者、自造教育者、海星、自覺教育者培力、教育自造者培力、培訓、師...”为内容创建页面
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