教育再公共化聯盟/邀函段落：修訂版本之間的差異
出自福留子孫
（→二、推進學前教育公共化(1組)） |
（→三、自主學習公共化(2組)） |
||
| 第 1 行： | 第 1 行： | ||
[[分類:教育再公共化聯盟]] | [[分類:教育再公共化聯盟]] | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
===四、終身學習公共化(1組)=== | ===四、終身學習公共化(1組)=== | ||
協助：許喬語 | 協助：許喬語 | ||
2023年4月2日 (日) 00:33的修訂版本
四、終身學習公共化(1組)
協助：許喬語
成員(5)：國清，蔡傳暉、志彬、穎瑄、丁丁。
五、推進台灣成為青年的安居社會(4組)
(一)基本組
協助：宇祥+怡廷
劉建成、王志文、度昀奇、楊逸帆、閉恩濡、林怡廷、陳東玉、任懷鳴、丁志仁。
約了陳正芬(長照)、彭揚凱(居住正義)來座談
處理的課題包括：
- (一)加課資本利得稅，租稅負擔率恢復到 18%
- (三)居住正義
- (四)長輩長期照護
- (五)公共托育
- (八)尊嚴就業
- (九)長期實現：能源的基本收入制度
(二)發展全民國防教育
協助：鈴諭
任懷鳴、許武龍、丁志仁、洪榮良、周樂生、楊雨青、度昀奇、(蕭典義)
(三)終身彈性學習
協助：恩濡
- 青年學習需求調查
- 不歪樓理財
- 永續環境河川治理
- 未定向青年與自主學習
- 近未來數位公民
(四)學校教育改革
學生代表
