「討論:敬致梁學政司長」修訂間的差異

出自福留子孫
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[[分類:與文官討論]]
 
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這封信是拜託司長,看可不可能同意去年開始的《社區大學推動青年彈性學習計畫Ⅱ》可以延長到今年六月十五日結案。這是個補助案,是社區大學全國促進會與我合作,由社區大學全國促進會向終身司申請補助,去年五月審查,六月開始執行。本來應該在今年四月底結案,但是因為某些原因(本信會敘明),須要延到七月結案。而我雖是計畫的協同主持人,卻也承擔計畫的關鍵執行角色。不管終身司最後的決定如何,我都尊重。
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這封信是拜託司長,看可不可能同意《社區大學推動青年彈性學習計畫Ⅱ》可以延長到今年六月十五日結案。這個補助案,是社區大學全國促進會與我合作,由社區大學全國促進會向終身司申請補助,我是計畫的協同主持人,也承擔計畫的關鍵執行角色。本來此計畫應該在今年四月底結案,然而天有不測風雲,三月廿六日上午我因車禍受傷,傷勢最嚴重的部分是左眼下眼眶與左臉顴骨骨折,訂於四月六日住院,七日進行外科手術,術後仍須遵醫囑休養若干時日,以致四月原訂進行的兩個課程不得不延期到五月舉辦,是以懇請司長同意延後結案。
  
本案的最主要目標是透過四門課,以及圍繞著這四門課的微社群,看能不能打開目前社大學員以大齡國民為主的局面,開始在青年方面有更多的客群和受眾。
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本案的最主要目標是透過五類課程,持續為社大培養潛在的青年學習者,並且在社區大學與台灣公民社會的網絡促成更多「微社群與跨校選修」的嘗試,強化自主學習模式,讓學習者能依照自身需求與興趣進行課程共備與學習。推動的五類課程是「不歪樓理財」、「全民國防」、「近未來數位公民」、「教育財政人才培力」、「公民公共參與」,均為靠近當代,靠近青年關心的主題。
  
推動的四門課是「近未來數位公民」、「不歪樓理財」、「全民國防」、「永續環境-河川治理」,除了「永續環境-河川治理」之外,其他三門課確實和過往較以大齡國民為主的課程,有更靠近當代,更靠近青年關心的主題。
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因本人的意外而受影響的兩個課程,一是原訂於四月十九日進行的「守護台灣重開機」,屬於「全民國防」;另一課程為「重建教育經費保障媒體投書工作坊」,則與「教育財政人才培力」及「公民公共參與」均相關。這兩個課程延後進行,也就難以如期於四月底結案,造成貴司的困難,甚為抱歉。當然我也了解,公務機關做事有他的難處,不能強人所難,所以先私下徵詢司長的意見。如果有可能,我們再依流程進行後續的處理。
 
 
這四門課除了開課以外,更重要的是要能圍繞著這四門課,找到有興趣的年輕人,並幫助他們形成微社群,除了上課之外,還能讓他們成為定期交流的「群學團體」。對於這一方面,起碼我這邊是花了大量時間的。
 
 
 
然而,這中間發生了若干轉折,在「近未來數位公民」,我們原來是看到元宇宙與人類社會對數位世界的逐步移民,找的也是 3D 建模的好手與教學團隊。但是隨著去年下半年的發展, AI 對人類社會的融入越來越快,感興趣的人也越來越多。於是「近未來數位公民」的發展,完全轉到這個方向,策畫的課轉成「自然人與 AI 協作」、「資訊的查找與辨識」,合作開發課程的伙伴,也轉成運用 AI 的達人(含台灣人工智能產業協會理事長)。整個轉向與課程重開發、微社群的發展,都需要更多時間。目前課程與微社群正在跑,預計七月課程可以跑完,微社群則可以持續發展。
 
 
 
當然我也了解,公務機關做事有他的難處,不能強人所難,所以先私下徵詢司長的意見。如果有可能,我們再依流程進行後續的處理。
 
  
 
學習者丁志仁敬上
 
學習者丁志仁敬上

於 2026年3月31日 (二) 21:03 的最新修訂

這封信是拜託司長,看可不可能同意《社區大學推動青年彈性學習計畫Ⅱ》可以延長到今年六月十五日結案。這個補助案,是社區大學全國促進會與我合作,由社區大學全國促進會向終身司申請補助,我是計畫的協同主持人,也承擔計畫的關鍵執行角色。本來此計畫應該在今年四月底結案,然而天有不測風雲,三月廿六日上午我因車禍受傷,傷勢最嚴重的部分是左眼下眼眶與左臉顴骨骨折,訂於四月六日住院,七日進行外科手術,術後仍須遵醫囑休養若干時日,以致四月原訂進行的兩個課程不得不延期到五月舉辦,是以懇請司長同意延後結案。

本案的最主要目標是透過五類課程,持續為社大培養潛在的青年學習者,並且在社區大學與台灣公民社會的網絡促成更多「微社群與跨校選修」的嘗試,強化自主學習模式,讓學習者能依照自身需求與興趣進行課程共備與學習。推動的五類課程是「不歪樓理財」、「全民國防」、「近未來數位公民」、「教育財政人才培力」、「公民公共參與」,均為靠近當代,靠近青年關心的主題。

因本人的意外而受影響的兩個課程,一是原訂於四月十九日進行的「守護台灣重開機」,屬於「全民國防」;另一課程為「重建教育經費保障媒體投書工作坊」,則與「教育財政人才培力」及「公民公共參與」均相關。這兩個課程延後進行,也就難以如期於四月底結案,造成貴司的困難,甚為抱歉。當然我也了解,公務機關做事有他的難處,不能強人所難,所以先私下徵詢司長的意見。如果有可能,我們再依流程進行後續的處理。

學習者丁志仁敬上