「實驗教育補助措施」修訂間的差異

出自福留子孫
跳至導覽 跳至搜尋
第1行： 第1行：
 
[[分類:實驗教育]]
 
[[分類:實驗教育]]
 
===實驗教育補助措施諮詢會議2023.10.5===
 
===實驗教育補助措施諮詢會議2023.10.5===
 +
'''出席討論者：'''
 
#丁志仁
 
#丁志仁
 
#魏坤賓
 
#魏坤賓
第10行： 第11行：
 
#沈婷筠：光譜計畫承辦
 
#沈婷筠：光譜計畫承辦
  
 +
'''國民教育法第六條：'''
 +
:為保障學生學習權及家長教育選擇權，國民教育階段之學校型態實驗教育，依學校型態實驗教育實施條例規定辦理；非學校型態實驗教育，依高級中等以下教育階段非學校型態實驗教育實施條例規定辦理。
 +
:為協助前項實驗教育之發展，中央主管機關應訂定相關補助規定。
 +
:補習及進修教育法所定之短期補習教育，不得視為第一項非學校型態實驗教育。
  
 +
'''學習資源大項：'''(補助辦學團隊和辦學機構)
 +
#課程研發
 +
#課程實施
 +
#教學增能研習
 +
#設備設施之經常門及資本門經費
  
 +
    學生學習，或：學生自主學習
 +
====丁丁建言====
 +
#用補助建立學生可使用的「學習資源」與「輔導資源」，學生獲得「學習資源」與「輔導資源」，不是獲得錢。<br/>前者如「組課的補助」，後者如《實驗教育特殊學習需求學生學習扶助要點》。
 +
#'''單筆小額原則'''：而收費高的機構，沒有興趣申請那麼小的補助，行政成本太高，比補助收益還高。
 +
簡易核結。
 +
 +
 +
'''補法扶模式與長照個管模式的對照表'''
 +
 +
(一)法扶模式：
 +
#需要一個大的NGO，樣態比較單純。
 +
#政府購買大量專業時間，來諮詢律師，律師不收費，十萬小時。
 +
#特殊學習需求學生組可應用。
 +
(二)長照個管模式。自付額 16%
 +
:規劃更多的樣態，不會單一NGO，可能會達上百家NGO。
 +
:有 NGO 管理個管師這個環節
 +
#喘息服務
 +
#居家服務：約十個項目 (例如：洗澡、翻身、備餐、打掃)
 +
#各服務都會定好價錢
 +
#交通服務
  
 
《教育部國民及學前教育署補助推動實驗教育要點》
 
《教育部國民及學前教育署補助推動實驗教育要點》

於 2023年10月13日 (五) 13:46 的修訂

實驗教育補助措施諮詢會議2023.10.5

出席討論者：

  1. 丁志仁
  2. 魏坤賓
  3. 薛曉華
  4. 黃志順
  5. 李佳霖：律師
    ----------國教署----------
  6. 張硯凱：科長
  7. 郭信賢：實驗教育補助
  8. 沈婷筠：光譜計畫承辦

國民教育法第六條：

為保障學生學習權及家長教育選擇權，國民教育階段之學校型態實驗教育，依學校型態實驗教育實施條例規定辦理；非學校型態實驗教育，依高級中等以下教育階段非學校型態實驗教育實施條例規定辦理。
為協助前項實驗教育之發展，中央主管機關應訂定相關補助規定。
補習及進修教育法所定之短期補習教育，不得視為第一項非學校型態實驗教育。

學習資源大項：(補助辦學團隊和辦學機構)

  1. 課程研發
  2. 課程實施
  3. 教學增能研習
  4. 設備設施之經常門及資本門經費
   學生學習，或：學生自主學習

丁丁建言

  1. 用補助建立學生可使用的「學習資源」與「輔導資源」，學生獲得「學習資源」與「輔導資源」，不是獲得錢。
    前者如「組課的補助」，後者如《實驗教育特殊學習需求學生學習扶助要點》。
  2. 單筆小額原則：而收費高的機構，沒有興趣申請那麼小的補助，行政成本太高，比補助收益還高。

簡易核結。


補法扶模式與長照個管模式的對照表

(一)法扶模式：

  1. 需要一個大的NGO，樣態比較單純。
  2. 政府購買大量專業時間，來諮詢律師，律師不收費，十萬小時。
  3. 特殊學習需求學生組可應用。

(二)長照個管模式。自付額 16%

規劃更多的樣態，不會單一NGO，可能會達上百家NGO。
有 NGO 管理個管師這個環節
  1. 喘息服務
  2. 居家服務：約十個項目 (例如：洗澡、翻身、備餐、打掃)
  3. 各服務都會定好價錢
  4. 交通服務

《教育部國民及學前教育署補助推動實驗教育要點》

取自「http://well-being-ng.net/wellBeingNg/index.php?title=實驗教育補助措施&oldid=16413」