全民國防教育探索/邀請函/起草:修訂版本之間的差異
出自福留子孫
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+ | #照片 圖文牆:翰駿 1~2 頁 | ||
+ | #意義與時間點:懷鳴 | ||
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+ | ##俄烏的啟發與隱憂 => 我們能做更多事 | ||
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+ | #對活動產出與成果的期待:丁丁+懷鳴 | ||
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+ | ##希望開始相互學習的「微社群」 | ||
+ | ##我們拋磚引玉:家用儲能與台灣電網靭性 | ||
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+ | ==敬邀各團體參與論壇== | ||
各位嘉賓您好: | 各位嘉賓您好: | ||
2024年2月29日 (四) 10:07的修訂版本
分工說明:
- 照片 圖文牆:翰駿 1~2 頁
- 意義與時間點:懷鳴
- 各方行動簡述
- 從上次談起
- 俄烏的啟發與隱憂 => 我們能做更多事
- OST 活動進行說明:丁丁寫
- OST 優點
- 進行步驟
- 文化與價值觀
- 對活動產出與成果的期待:丁丁+懷鳴
- 我們能做更多事
- 希望開始相互學習的「微社群」
- 我們拋磚引玉:家用儲能與台灣電網靭性
敬邀各團體參與論壇
各位嘉賓您好:
有感於臺灣各領域近年對於全民國防之教育如何具體落實,仍存在許多意見分歧,我們需要共識與進一步討論的需求。
全民國防是全民都要打靶嗎?
學校教育要怎麼做準備工作?
倘若我們要為下一代而戰,臺灣國內需要做好多高強度的備戰準備?國土防衛隊要如何組建、如何落實民防準備等等。都是有待各界集思廣益、提出解方的重大議題。
因此,教育再公共化聯盟全民國防小組,希望藉著此次活動,廣邀民間對於全民國防教育相關議題有興趣的一般民眾,對於臺灣如何於各教育領域落實全民國防教育提供想法、以利聚焦民間意見、提供行政機關及各教育團體政策制定與施政的參考。
本次活動將以論壇混搭OST形式進行,除邀請在全民國防領域的團體引言、發表建言外,也提供與現場參會人士互動,意見交流的機會。
誠摯邀請在全民國防領域深耕的貴組織共襄盛舉,一同提出您寶貴的意見。期待全民國防教育能更落實在全國的每一個角落。
感謝您
教育再公共化聯盟全民國防小組 敬邀
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