自主學習公共化推動連線/例會3:修訂版本之間的差異

出自福留子孫
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(一)全民國防開放課程 / 中共包圍台
(一)全民國防開放課程 / 中共包圍台
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===四、參加團體與志工相互倡議:(20分鐘)===
 
===四、參加團體與志工相互倡議:(20分鐘)===
 
====(一)全民國防開放課程 / 中共包圍台====
 
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本連線「推動全民國防教育微社群」(志工的微社群)與和平實小(參加團體)五年級選修課「研究方法」合作推動「全民國防開放課程13單元」的 5A 單元––「中共包圍台灣怎麼辦?」。
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本連線「推動全民國防教育微社群」(志工的微社群)與和平實小(參加團體)五年級選修課「研究方法」合作推動「全民國防開放課程13單元」的 5A 單元:「中共包圍台灣怎麼辦?」。
 
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:實施對象:和平實小五年級學生 15 人,預計分為三組。
實施日期:
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:實施日期:
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:# 12.

2024年11月27日 (三) 17:20的修訂版本

2024.11.28 AM 9:30

時間地點與會者

時間:2024.11.28(四) 9:30~12:00 正式議程

地點:台北市和平實小(台北市大安區敦南街76巷28號)
線上參與 https://meet.jit.si/ALPS

主持人:黃志順

紀錄:林芸伍等

與會者:共 11 個參加團體與一位志工出席

實體:
黃志順(台北市和平實小)、林怡廷(島島阿學學習社群)、沈潔伃(魚水教育催化劑)、謝國清(教育再公共化聯盟)、丁志仁(中華民國振鐸學會)、林壯穎(親子共學教育促進會)、林芸伍(社團法人臺灣厭學者引路協會)、周樂生(孩籽實驗教育協會)、梁維雯(孩籽實驗教育協會)、吳啟新(自主學習促進會)、閉恩儒(青醒人)、劉士弘

線上:
蕭典義(Only實驗教育)

PS:

  1. 依連線簡則五:例會舉辦地點區內之會眾應實體開會,其他各區會眾得線上參會。
  2. 參加團體:只要是真的是該團體的骨幹分子,或聘僱人員,沒有冒名,出席都算成立。同一參加團體多人出席時表決時仍計一權。
  3. 志工出席人數多寡,不會影響成會的額數,會影響議案通過與否的額數。

報告事項

一、上次會議紀錄:

http://well-being-ng.net/wellBeingNg/index.php?title=自主學習公共化推動連線/例會2

二、目前連線成員如下表:

團體名稱聯絡人參與程度團體名稱聯絡人參與程度
1 教育再公共化聯盟謝國清 成員15魚水教育催化劑沈潔伃成員
2 中華民國振鐸學會丁志仁 成員16島島阿學學習社群林怡廷成員
3 親子共學教育促進會林壯穎 成員17青醒人楊逸帆成員
4 自主學習促進會吳啟新 成員18Only 實驗教育蕭典義成員
5 孩籽實驗教育協會周樂生 成員19秘密基地繪本屋陳東玉成員
6 哈柏露塔實驗教育機構周鄭州 成員20志工 黃瑋寧成員
7 身生實驗教育機構林欣宜 成員21 劉士弘成員
8 台北市和平實小黃志順 成員22 魯維倫成員
9 1221未來教育發展協會江宜汾 成員23 范智鈞成員
105歲都要懂的國際觀曾翊菡 成員24 蔡宗霖成員
11五明國際學苑黃慧鳳 成員25 林宇祥成員
12原來學苑實驗教育機構道蓉慧 成員26 蘇倚恩成員
13社團法人臺灣厭學者引路協會林芸伍成員27 游士賢成員
14新莊社區大學楊雨青 成員

三、連線已通過決議清單:

  1. 請依各自的帳密去 http://nice-learning.tw/ALPS/ResolutionList/ResolutionList.php 參看
  2. 決議清單管理員為林芸伍

四、參加團體與志工相互倡議:(20分鐘)

(一)全民國防開放課程 / 中共包圍台

本連線「推動全民國防教育微社群」(志工的微社群)與和平實小(參加團體)五年級選修課「研究方法」合作推動「全民國防開放課程13單元」的 5A 單元:「中共包圍台灣怎麼辦?」。

實施對象:和平實小五年級學生 15 人,預計分為三組。
實施日期:
  1. 12.