以社運推動立法：修訂版本之間的差異
出自福留子孫
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::-----基礎建設----- | ::-----基礎建設----- | ||
#聚集工作小組(目前共10人，請見官網) | #聚集工作小組(目前共10人，請見官網) | ||
| + | #*建立討論週期與輪值主持制度 | ||
#透過大型研討會與全社會溝通 | #透過大型研討會與全社會溝通 | ||
#取得基本行政支援(目前由振鐸學會提供) | #取得基本行政支援(目前由振鐸學會提供) | ||
| 第 18 行： | 第 19 行： | ||
#招聘並管理工讀生<br/>-----爭取立委----- | #招聘並管理工讀生<br/>-----爭取立委----- | ||
#對立委候選人寄出研討會邀函與連署邀約 | #對立委候選人寄出研討會邀函與連署邀約 | ||
| − | <br/>-----爭取民眾----- | + | #與立委合作提出修法草案 |
| + | #與立委合作安排造勢活動，如辦理公聽會等 | ||
| + | #游說立法院教育文化委員會召委安排審查會 | ||
| + | #持續公民連署以維持立法推動的溫度 | ||
| + | #適時致贈感謝狀給協助我們之立委<br/>-----爭取民眾----- | ||
| + | #舉辦以「部分班級辦理實驗教育」為主題之研討會 | ||
#號召支持者組成社群，並維持活動 | #號召支持者組成社群，並維持活動 | ||
#號召並維運志工團 | #號召並維運志工團 | ||
| 第 29 行： | 第 35 行： | ||
#*客廳會的費用由主辦者自行吸收，是一種公益奉獻的行為。 | #*客廳會的費用由主辦者自行吸收，是一種公益奉獻的行為。 | ||
#實作官網客廳會手冊隨選列印功能 | #實作官網客廳會手冊隨選列印功能 | ||
| + | #定期舉辦沙龍培力客廳會主持人<br/>-----與教育部溝通----- | ||
| + | #找「大咖」認同並協助修法 | ||
| + | #合併大咖與教育部長官邀約行程，插入「部分班級辦理實驗教育」議題 | ||
| + | #與教育部科級承辦人對話，共同針對可能的流弊安排防範作為 | ||
2019年12月19日 (四) 17:39的修訂版本
- -----基礎建設-----
- 聚集工作小組(目前共10人，請見官網)
- 建立討論週期與輪值主持制度
- 透過大型研討會與全社會溝通
- 取得基本行政支援(目前由振鐸學會提供)
- 聚會場地
- 辦公場地
- 開設專戶
- 提供伺服器
- 募得經費維運初期活動(柑園文教基金會贊助)
- 聘請兼職行政人力
- 匯集工作小組成員人脈，建立工作小組內部與外部聯繫網絡
- 架設並維運活動官網
- 推舉志工團召集人並規畫志工團分成三組：
- 倡議組
- 募款組
- 活動組
- 招聘並管理工讀生
-----爭取立委----- - 對立委候選人寄出研討會邀函與連署邀約
- 與立委合作提出修法草案
- 與立委合作安排造勢活動，如辦理公聽會等
- 游說立法院教育文化委員會召委安排審查會
- 持續公民連署以維持立法推動的溫度
- 適時致贈感謝狀給協助我們之立委
-----爭取民眾----- - 舉辦以「部分班級辦理實驗教育」為主題之研討會
- 號召支持者組成社群，並維持活動
- 號召並維運志工團
- 志工團為志工舉辦沙龍，培力客廳會人才
- 發動公民連署並長期持續進行
- 建立客廳會(小型說明會)的定義、流程
- 客廳會為時 2~3 小時，可在週間晚上或假日舉辦
- 人數約 10~20 人，也可以少於 10 人。
- 主辦者為社群志工，上官網登記後索取手冊，或隨選列印手冊。手冊內有公民連署的 QR code 。
- 客廳會的費用由主辦者自行吸收，是一種公益奉獻的行為。
- 實作官網客廳會手冊隨選列印功能
- 定期舉辦沙龍培力客廳會主持人
-----與教育部溝通----- - 找「大咖」認同並協助修法
- 合併大咖與教育部長官邀約行程，插入「部分班級辦理實驗教育」議題
- 與教育部科級承辦人對話，共同針對可能的流弊安排防範作為
