自主學習公共化推動連線/需要推動：修訂版本之間的差異
出自福留子孫
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（沒有差異）
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2024年8月18日 (日) 09:09的修訂版本
- -----基礎研究-----
- 教育品質指標研究：丁丁、潔伃、芸伍 / 侯永琪(女)：政大教育學院教育學系教授
-----實操經驗蒐集與累積-----
組織發展-----
政策影響力營造與維持-----
組維發展-----
財務維持-----
- 小額勸募：潔伃、玉靜、杏芬 / 忠泰、林佑哲、吳錦秀、(顏振寧)、振鐸四十週年、教改三十週年
- 各類各地既有人脈分享與新人脈開拓
- AI Base 影片製作
- 全民科學平台 / 以現有例子推動 Go Basic / 動手學科學諸達人：丁丁、芸伍、士賢
- 教師社群發展：社大連結十二年國教後設工作小組 / 各地跨校教師社群
- 家長社群發展：？ / 全家盟，台家盟
- 各課程陣地聯繫與掌握：如身生、人文、新莊社大
- 「組課/社團/選修/教學支援/場域實習/其他自主學習」一站式線上支援平台，以 urclass.net 為基礎：丁丁、士賢、芸伍
- 模擬補助：芸伍 / 雙北的局長與實驗教育推動中心
- 全台灣的「學習據點化」
- 2024 均優：士賢、…
- 教育財政人才培力：潔伃
- …
