海星培力/2019-1例會/2019.10.16:修訂版本之間的差異
出自福留子孫
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===主持人:<span style='font-family:細明體;font-size:12pt'>丁志仁</span>=== | ===主持人:<span style='font-family:細明體;font-size:12pt'>丁志仁</span>=== | ||
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2019年11月1日 (五) 12:58的修訂版本
目錄
時間地點
時間:2019.10.16(三)19:00~21:00
地點:社大全促會台北辦公室(羅斯福三185號10F)
主持人:丁志仁
與會者:林宜蓁、蔡珠玲、施雅敏、周樂生、黃鈴諭、林青高、丁志仁、游士賢、柯穎瑄、張喻晴、蕭典義(線上)、黃璽宇
報告事項:
一、本梯近況:
- 安排穎暄、喻晴補上共識營:
- 2019.9.19 16:20~18:40 客家文化中心:一一檢視學員的需求。
- 2019.10.16 19:00~21:00 社大全促會北辦:學員「自組織」並建立治理架構、學員認識目前的海星生態系,並認識其中的關鍵成員。
- 2019.11.3 19:00~21:00 新埔國中信義樓517:學員「自組織」並建立治理架構、學員認識目前的海星生態系,並認識其中的關鍵成員。
- 學員已熟悉 OST 操作流程,並曾設計暨主持操作,不須另行訓練。
- 簡介海星官網
- 有頁面編輯權限者:丁志仁、游士賢、施雅敏、林宜蓁、林青高、蔡珠玲
- 導航列掃一遍
- 學員介面:
- 編輯組課一定要落實,一定要「開放選課」、有每堂課的紀錄、要寫作業
- 組課一定要記帳
- 學員分工:
- 組課狀況
- 兩岸教育人脈之連結與運用:即將結束並完成組課典藏
- 自學生的導師課 :上了一堂課
- 親子衝突的對話實戰 :確認開課,可能10月底會開第一堂課
- 其他組課資訊參考組課清單與進度表***
- 第一期海星學員名單異動
- 共識營後新成員:柯穎瑄、張喻晴(還須為他們補辦共識營);
- 朱純良轉為志工;所有學員(16人)皆已繳交公基金。
- 組織規劃
- 海星官網 已完成,功能:
- 新增/修改/記錄組課or查閱組課資料
- 進入網站後:點選學員介面→組課教學 ,即可檢視組課使用說明
- 決議清單:海星過去以來所有做過的"決議",已做成決議清單,目前有16項決議
- 新增/修改/記錄組課or查閱組課資料
- 海星官網 已完成,功能:
(註:決議,經投票決或共識決通過之提案)
- 公基金收支
- 分享一件事
- (大部分的人好像都忽略了)
- 參與海星計畫不一定要在社群內找人一起開課、修課喔
- 如果對目前的課程沒興趣,或因為各種原因不方便參與,可以自行找別的人一起開課、修課
- 基本上只要符合
- 2位組課發起人(課主),其中一位必須是本期的學員
- 組課須公布於跨校選修系統urclass.net,可收外修生。
- 願意遵守C.C.3.0的開放原則
- 開出來的課海星就會承認
- 此外,如果需要幫忙宣傳的話,也可以找我們,找丁丁
- 以丁丁在教育界的資歷,這方面應該多少能幫上一點
二、對外關係:
- 發示意圖
- 學前教育公共化
- 勻支
- 領據
三、本梯任務:
- 驗證用學員分工取代養專任助理可行
- 找出各種參數:如組課成本
- 進行基礎建設:如官網、資源池
自由交換意見:
- 決定例會的開會流程
- 請大家檢視決議清單,看是否有
- 需要修正之處
- 未被記錄之決議
- 提案,並整裡提案內容
- 行政事務異動
- 內部節奏組
- 外事連絡組
- 協力單位
- 說明海星現況
- 往後對接標準流程
- 協力單位
!提醒:不要過度討論提案內容
討論事項:
- 案由:是否同意每一個月定期開議案會議,並且以單月實體聚會/雙月線上聚會交替開會?
- 說明:
- 開會頻率改為一個月一次
- 開會內容以:
- 討論提案,決定是否納入待決議區
- 討論並投票待決議的提案
- 組課的狀況
- 其他臨時動議
- 單月實體聚會/雙月實體聚會
- 辦法:
- 決議:
- 提案者:林青高、林宜蓁
- 連署人:
- 說明:
- 案由:是否使用Trello當作紀錄和管理議案進度的工具?
- 說明:
- 特色:卡片+顏色
- 方便瀏覽、記錄、綜覽
- https://trello.com/b/embIZ1mF/議案紀錄
- http://jendo.org/~林青高/Trello簡易教學.pdf
- 辦法:推薦大家使用
- 決議:
- 提案者:林青高、林宜蓁
- 連署人:
- 說明:
- 案由:學員、志工的[權]、[責]再確定
- 說明:
- 志工的定義:沒有繳交公基金$3000,但參與社群,共同分擔工作
- 重要事項
- 提案
- Trello留言
- 在提案內容不影響成員權益或違背社群傳統,
- 以促進社群共同成長為首要目標情況下可以提案
- ex.有志工提案將公基金調漲到10000,可能就不符合社群傳統
- Trello留言
- 參與討論
- 投票
- 志工、社群學員的身分是否可以互相切換
- 若已參加過共識營?
- 變成志工,又要再變回來,是否要再參加一次共識營
- 提案
- 學員
- 權利:
- 責任:
- 志工
- 權利:
- 責任:
- 辦法:
- 決議:
- 提案者:林青高、林宜蓁
- 連署人:
- 說明:
- 案由:已符合強度要求組課成功,但後來因有人退出而不符合組課規定
- 說明:ex.某門組課一開始有兩個課主,符合開課規定,但在課程結束前某一個課主退出,導致課程不符合規定。( 課程的強度並沒有改變 )
- 辦法:
- 決議:
- 提案者:林青高
- 連署人:
- 案由:合作單位統一名稱:協力單位
- 說明:原本稱為贊助者
- 辦法:改名為:"協力單位"
- 決議:
- 提案者:林青高
- 連署人:
- 案由:跟協力NGO的對接
- 說明:給協力NGO的同意書
- 辦法:參考
- 決議:
- 提案者:林青高
- 連署人:
- 案由:公基金的運用規則 (記帳系統)
- 說明:
- 目前公基金已有記帳系統,也已記帳,但尚未公開
- 尚未詳細定義公基金的使用內容、使用流程
- 辦法:
- 決議:
- 提案者:林青高
- 連署人:
- 說明: