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2024年11月12日 (星期二)
- (差異 | 歷史) . . 青年彈性學習/顧問會議/結案報告; 12:00 . . (+141) . . 丁志仁(對話 | 貢獻)
- (差異 | 歷史) . . 青年彈性學習/工作會議/結案報告; 11:59 . . (+3) . . 譚翰駿(對話 | 貢獻) (→工作小組會議召開場次及討論內容)
- (差異 | 歷史) . . 青年彈性學習/工作會議/結案報告; 11:52 . . (0) . . 譚翰駿(對話 | 貢獻) (→工作小組會議召開場次及討論內容)
- (差異 | 歷史) . . 青年彈性學習/顧問會議/結案報告; 11:51 . . (0) . . 丁志仁(對話 | 貢獻)
- (差異 | 歷史) . . 青年彈性學習/工作會議/結案報告; 11:51 . . (0) . . 譚翰駿(對話 | 貢獻) (→工作小組會議召開場次及討論內容)
- (差異 | 歷史) . . 青年彈性學習/工作會議/結案報告; 11:50 . . (0) . . 譚翰駿(對話 | 貢獻) (→工作小組會議召開場次及討論內容)
- (差異 | 歷史) . . 新 青年彈性學習/顧問會議/結案報告; 11:50 . . (+309) . . 丁志仁(對話 | 貢獻) (新頁面: 分類:結案報告 顧問諮詢會議召開場次及內容: <table class=nicetable> <tr><th style='width:42pt'>項次</th><th style='width:64pt'>召開日期</th><th style='widt...)
- (差異 | 歷史) . . 青年彈性學習/工作會議/結案報告; 11:49 . . (+1,785) . . 譚翰駿(對話 | 貢獻) (→工作小組會議召開場次及討論內容)
- (差異 | 歷史) . . 青年彈性學習/工作會議/結案報告; 11:41 . . (+329) . . 譚翰駿(對話 | 貢獻)
- (差異 | 歷史) . . 青年彈性學習/工作會議/結案報告; 11:40 . . (+47) . . 譚翰駿(對話 | 貢獻) (→工作小組會議召開場次及討論內容)
- (差異 | 歷史) . . 青年彈性學習/工作會議/結案報告; 11:37 . . (0) . . 譚翰駿(對話 | 貢獻) (→工作小組會議召開場次及討論內容)
- (差異 | 歷史) . . 青年彈性學習/工作會議/結案報告; 11:37 . . (+1) . . 譚翰駿(對話 | 貢獻) (→工作小組會議召開場次及討論內容)
- (差異 | 歷史) . . 青年彈性學習/工作會議/結案報告; 11:37 . . (+52) . . 譚翰駿(對話 | 貢獻) (→工作小組會議召開場次及討論內容)
- (差異 | 歷史) . . 青年彈性學習/工作會議/結案報告; 11:35 . . (-3) . . 譚翰駿(對話 | 貢獻) (→工作小組會議召開場次及討論內容)
- (差異 | 歷史) . . 青年彈性學習/工作會議/結案報告; 11:34 . . (+4) . . 譚翰駿(對話 | 貢獻) (→工作小組會議召開場次及討論內容)
- (差異 | 歷史) . . 青年彈性學習/工作會議/結案報告; 11:33 . . (-6) . . 譚翰駿(對話 | 貢獻) (→工作小組會議召開場次及討論內容)
- (差異 | 歷史) . . 青年彈性學習/工作會議/結案報告; 11:32 . . (-36) . . 譚翰駿(對話 | 貢獻) (→工作小組會議召開場次及討論內容)
- (差異 | 歷史) . . 青年彈性學習/工作會議/結案報告; 11:30 . . (-21) . . 譚翰駿(對話 | 貢獻) (→工作小組會議召開場次及討論內容)
- (差異 | 歷史) . . 青年彈性學習/工作會議/結案報告; 11:30 . . (+21) . . 譚翰駿(對話 | 貢獻) (→工作小組會議召開場次及討論內容)
- (差異 | 歷史) . . 青年彈性學習/工作會議/結案報告; 11:28 . . (+21) . . 譚翰駿(對話 | 貢獻) (→工作小組會議召開場次及討論內容)
- (差異 | 歷史) . . 青年彈性學習/工作會議/結案報告; 11:26 . . (-15) . . 譚翰駿(對話 | 貢獻) (→工作小組會議召開場次及討論內容)
- (差異 | 歷史) . . 青年彈性學習/工作會議/結案報告; 11:24 . . (+15) . . 譚翰駿(對話 | 貢獻) (→工作小組會議召開場次及討論內容)
- (差異 | 歷史) . . 青年彈性學習/工作會議/結案報告; 11:24 . . (+192) . . 譚翰駿(對話 | 貢獻)
- (差異 | 歷史) . . 新 青年彈性學習/工作會議/結案報告; 11:15 . . (+23) . . 丁志仁(對話 | 貢獻) (新頁面: 分類:結案報告)
- (差異 | 歷史) . . 小額募款核心文宣/振鐸/2版; 10:50 . . (0) . . 丁志仁(對話 | 貢獻) (→第二段落:我們能將「國是討論」的成果,轉化成具體行動)
- (差異 | 歷史) . . 小額募款核心文宣/振鐸/2版; 10:49 . . (0) . . 丁志仁(對話 | 貢獻) (→第一段落:我們能催化「高品質的國是討論」:)
- (差異 | 歷史) . . 小額募款核心文宣/振鐸/2版; 10:44 . . (+242) . . 丁志仁(對話 | 貢獻) (→第三段落:台灣為什麼能改變? => 變得更好)
- (差異 | 歷史) . . 小額募款核心文宣/振鐸/2版; 10:21 . . (+6,278) . . 丁志仁(對話 | 貢獻)
- (差異 | 歷史) . . 小額募款核心文宣/振鐸/2版; 10:20 . . (-6,278) . . 丁志仁(對話 | 貢獻) (→第三段落:台灣為什麼能改變? => 變得更好)
2024年11月11日 (星期一)
- (差異 | 歷史) . . 青年彈性學習/不歪樓理財/結案報告; 09:27 . . (+9) . . 丁志仁(對話 | 貢獻)
- (差異 | 歷史) . . 青年彈性學習/不歪樓理財/結案報告; 09:26 . . (+1,014) . . 丁志仁(對話 | 貢獻) (→(二)進行基礎研究)
- (差異 | 歷史) . . 青年彈性學習/不歪樓理財/結案報告; 08:57 . . (+387) . . 丁志仁(對話 | 貢獻) (→二、這一路課程與其他課程的基本不同)
- (差異 | 歷史) . . 青年彈性學習/不歪樓理財/結案報告; 08:43 . . (+544) . . 丁志仁(對話 | 貢獻) (→一、發起背景與內容探討)
- (差異 | 歷史) . . 青年彈性學習/不歪樓理財/結案報告; 08:35 . . (+2,304) . . 丁志仁(對話 | 貢獻)
- (差異 | 歷史) . . 青年彈性學習/近未來數位公民/結案報告; 08:11 . . (+24) . . 丁志仁(對話 | 貢獻) (→ㄧ、發起背景與內容探討)
- (差異 | 歷史) . . 新 青年彈性學習/不歪樓理財/結案報告; 08:05 . . (+23) . . 丁志仁(對話 | 貢獻) (新頁面: 分類:結案報告)
2024年11月8日 (星期五)
- (差異 | 歷史) . . 分類:核結作業; 10:07 . . (+97) . . 丁志仁(對話 | 貢獻)
- (差異 | 歷史) . . 分類:核結作業; 09:52 . . (+196) . . 丁志仁(對話 | 貢獻)
- (差異 | 歷史) . . 新 核結作業SOP; 09:13 . . (+23) . . 丁志仁(對話 | 貢獻) (新頁面: 分類:核結作業)
2024年11月7日 (星期四)
- (差異 | 歷史) . . 小額募款核心文宣/振鐸/2版; 14:13 . . (+61) . . 譚翰駿(對話 | 貢獻) (→第四段落:這一輪社運的核心:「自主學習公共化」)
- (差異 | 歷史) . . 小額募款核心文宣/振鐸/2版; 14:11 . . (-4) . . 譚翰駿(對話 | 貢獻) (→第四段落:這一輪社運的核心:「自主學習公共化」)
- (差異 | 歷史) . . 小額募款核心文宣/振鐸/2版; 14:10 . . (-6) . . 譚翰駿(對話 | 貢獻) (→段落整理)
- (差異 | 歷史) . . 小額募款核心文宣/振鐸/2版; 14:09 . . (+21) . . 譚翰駿(對話 | 貢獻) (→第四段落:這一輪社運的核心:「自主學習公共化」)
- (差異 | 歷史) . . 小額募款核心文宣/振鐸/2版; 14:08 . . (-1) . . 譚翰駿(對話 | 貢獻) (→第四段落:這一輪社運的核心:「自主學習公共化」)
- (差異 | 歷史) . . 小額募款核心文宣/振鐸/2版; 14:07 . . (-30) . . 譚翰駿(對話 | 貢獻) (→段落整理)
- (差異 | 歷史) . . 小額募款核心文宣/振鐸/2版; 14:05 . . (+120) . . 譚翰駿(對話 | 貢獻) (→第四段落:這一輪社運的核心:「自主學習公共化」)
- (差異 | 歷史) . . 小額募款核心文宣/振鐸/2版; 14:04 . . (0) . . 譚翰駿(對話 | 貢獻) (→段落整理)
- (差異 | 歷史) . . 小額募款核心文宣/振鐸/2版; 14:03 . . (-8) . . 譚翰駿(對話 | 貢獻) (→第四段落:這一輪社運的核心:「自主學習公共化」)
- (差異 | 歷史) . . 小額募款核心文宣/振鐸/2版; 14:03 . . (+1) . . 譚翰駿(對話 | 貢獻) (→段落整理)
- (差異 | 歷史) . . 小額募款核心文宣/振鐸/2版; 14:02 . . (+26) . . 譚翰駿(對話 | 貢獻) (→第四段落:這一輪社運的核心:「自主學習公共化」)