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2024年10月29日 (星期二)
- (差異 | 歷史) . . 小額募款核心文宣/振鐸/2版; 17:03 . . (+841) . . 蔡杏芬(對話 | 貢獻) (→第四段落:這一輪社運的核心:「自主學習公共化」)
- (差異 | 歷史) . . 小額募款核心文宣/振鐸/2版; 16:57 . . (+13) . . 蔡杏芬(對話 | 貢獻) (→第四段落:這一輪社運的核心:「自主學習公共化」)
- (差異 | 歷史) . . 小額募款核心文宣/振鐸/2版; 16:55 . . (+1) . . 蔡杏芬(對話 | 貢獻) (→第四段落:這一輪社運的核心:「自主學習公共化」)
- (差異 | 歷史) . . 小額募款核心文宣/振鐸/2版; 16:54 . . (+19) . . 蔡杏芬(對話 | 貢獻) (→第四段落:這一輪社運的核心:「自主學習公共化」)
- (差異 | 歷史) . . 小額募款核心文宣/振鐸/2版; 16:53 . . (+6) . . 蔡杏芬(對話 | 貢獻) (→第四段落:這一輪社運的核心:「自主學習公共化」)
- (差異 | 歷史) . . 小額募款核心文宣/振鐸/2版; 16:51 . . (+135) . . 蔡杏芬(對話 | 貢獻) (→第四段落:這一輪社運的核心:「自主學習公共化」)
- (差異 | 歷史) . . 小額募款核心文宣/振鐸/2版; 16:47 . . (+8) . . 蔡杏芬(對話 | 貢獻) (→第四段落:這一輪社運的核心:「自主學習公共化」)
- (差異 | 歷史) . . 小額募款核心文宣/振鐸/2版; 16:46 . . (-1) . . 蔡杏芬(對話 | 貢獻) (→第四段落:這一輪社運的核心:「自主學習公共化」)
- (差異 | 歷史) . . 小額募款核心文宣/振鐸/2版; 16:14 . . (+319) . . 蔡杏芬(對話 | 貢獻) (→第四段落:這一輪社運的核心:「自主學習公共化」)
- (差異 | 歷史) . . 小額募款核心文宣/振鐸/2版; 16:07 . . (+681) . . 蔡杏芬(對話 | 貢獻) (→第四段落:這一輪社運的核心:「自主學習公共化」)
- (差異 | 歷史) . . 小額募款核心文宣/振鐸/2版; 15:53 . . (+289) . . 丁志仁(對話 | 貢獻) (→第二段落:我們能將「國是討論」的成果,轉化成具體行動)
- (差異 | 歷史) . . 小額募款核心文宣/振鐸/2版; 14:55 . . (+203) . . 丁志仁(對話 | 貢獻) (→第二段落:我們能將「國是討論」的成果,轉化成具體行動)
- (差異 | 歷史) . . 小額募款核心文宣/振鐸/2版; 14:50 . . (+24) . . 蔡杏芬(對話 | 貢獻) (→第一段落:我們能催化「高品質的國是討論」:)
- (差異 | 歷史) . . 小額募款核心文宣/振鐸/2版; 14:46 . . (+72) . . 蔡杏芬(對話 | 貢獻) (→第三段落:台灣為什麼能改變? => 變得更好)
- (差異 | 歷史) . . 小額募款核心文宣/振鐸/2版; 14:40 . . (-84) . . 蔡杏芬(對話 | 貢獻)
- (差異 | 歷史) . . 小額募款核心文宣/振鐸/2版; 14:31 . . (+74) . . 蔡杏芬(對話 | 貢獻)
- (差異 | 歷史) . . 小額募款核心文宣/振鐸/2版; 13:48 . . (+221) . . 蔡杏芬(對話 | 貢獻) (→第三段落:台灣為什麼能改變? => 變得更好)