使用者編修記錄
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- 2018年7月1日 (日) 19:43 (差異 | 歷史) . . (+764) . . Linux (→第4字段:檔案(目錄)擁有者所在的群組)
- 2018年7月1日 (日) 19:40 (差異 | 歷史) . . (+1) . . Linux (→第4字段:檔案(目錄)擁有者所在的群組)
- 2018年7月1日 (日) 19:40 (差異 | 歷史) . . (+341) . . Linux (→第3字段:檔案(目錄)擁有者)
- 2018年7月1日 (日) 19:36 (差異 | 歷史) . . (+1,989) . . Linux (→第2字段:檔案硬連接數)
- 2018年7月1日 (日) 19:28 (差異 | 歷史) . . (+1,603) . . Linux (→第1字段:檔案屬性字段)
- 2018年7月1日 (日) 19:19 (差異 | 歷史) . . (+7) . . Linux (→每節點列表說明:)
- 2018年7月1日 (日) 19:16 (差異 | 歷史) . . (+2,315) . . Linux
- 2018年7月1日 (日) 18:58 (差異 | 歷史) . . (+310) . . 新 Linux (以“分類:作業系統 ==ls -l== <pre>總計 152 -rw-r--r-- 1 root root 2915 08-03 06:16 a -rw------- 1 root root 1086 07-29 18:35 anaconda-ks.cfg</pre> 第1行:總...”为内容创建页面)
- 2018年6月23日 (六) 13:57 (差異 | 歷史) . . (+390) . . 自主學習專題二 (→任務驅動式的課程規畫)
- 2018年6月23日 (六) 13:52 (差異 | 歷史) . . (+47) . . 自主學習專題二 (→四、看看產出網站)
- 2018年6月23日 (六) 13:41 (差異 | 歷史) . . (+4,775) . . 自主學習專題二 (→任務驅動式的課程規畫)
- 2018年6月23日 (六) 09:18 (差異 | 歷史) . . (+473) . . 自主學習專題二 (→新工具)
- 2018年6月23日 (六) 07:26 (差異 | 歷史) . . (+47) . . 自主學習專題二
- 2018年6月23日 (六) 07:22 (差異 | 歷史) . . (+189) . . 自主學習專題二 (→新工具)
- 2018年6月23日 (六) 07:09 (差異 | 歷史) . . (+165) . . 自主學習專題二 (→下載 filezilla 和 emeditor)
- 2018年6月23日 (六) 06:46 (差異 | 歷史) . . (+156) . . 自主學習專題二 (→新工具)
- 2018年6月23日 (六) 05:50 (差異 | 歷史) . . (+62) . . 自主學習專題二
- 2018年6月23日 (六) 05:49 (差異 | 歷史) . . (+34) . . 自主學習專題二 (→隨堂討論)
- 2018年6月23日 (六) 05:33 (差異 | 歷史) . . (+679) . . 自主學習專題二 (→新工具)
- 2018年6月23日 (六) 00:58 (差異 | 歷史) . . (+1,189) . . 自主學習專題二 (→新工具)
- 2018年6月23日 (六) 00:10 (差異 | 歷史) . . (+195) . . 自主學習專題二 (→新工具)
- 2018年6月22日 (五) 23:58 (差異 | 歷史) . . (-3) . . 自主學習專題二 (→個人 site 使用)
- 2018年6月22日 (五) 23:57 (差異 | 歷史) . . (+14) . . 自主學習專題/課程架構
- 2018年6月22日 (五) 23:55 (差異 | 歷史) . . (+1,561) . . 自主學習專題二
- 2018年6月22日 (五) 23:50 (差異 | 歷史) . . (+29) . . 新 自主學習專題二 (以“分類:自主學習專題”为内容创建页面)
- 2018年6月22日 (五) 23:11 (差異 | 歷史) . . (+5) . . 自主學習專題/課程架構
- 2018年6月22日 (五) 23:10 (差異 | 歷史) . . (0) . . 自主學習專題/課程架構
- 2018年6月22日 (五) 23:09 (差異 | 歷史) . . (-2) . . 自主學習專題/課程架構
- 2018年6月22日 (五) 23:08 (差異 | 歷史) . . (-550) . . 自主學習專題/課程架構
- 2018年6月22日 (五) 22:53 (差異 | 歷史) . . (-307) . . 自主學習專題一
- 2018年6月22日 (五) 22:33 (差異 | 歷史) . . (+1) . . 自主學習專題一 (→個人 site 使用)
- 2018年6月21日 (四) 07:26 (差異 | 歷史) . . (+530) . . 自主學習專題/課程架構
- 2018年6月21日 (四) 07:18 (差異 | 歷史) . . (+2,224) . . 新 討論:自主學習專題/課程架構 (以“#名稱、本質與經營框架: #*實驗教育、自造教育、自主學習 #*相乘五元素:學會=課程×教學×熱情×關係×價值投合 #*成本與...”为内容创建页面) (最新修改)
- 2018年6月20日 (三) 21:27 (差異 | 歷史) . . (+2,254) . . 新 自主學習專題/課程架構 (以“分類:自主學習專題 #名稱、本質與經營框架: #*實驗教育、自造教育、自主學習 #*相乘五元素:學會=課程×教學×熱情×...”为内容创建页面)
- 2018年5月20日 (日) 10:58 (差異 | 歷史) . . (+31) . . 推進教育再公共化聯盟伙伴
- 2018年5月20日 (日) 10:56 (差異 | 歷史) . . (+38) . . 推進教育再公共化聯盟伙伴
- 2018年5月20日 (日) 10:54 (差異 | 歷史) . . (+19) . . 推進教育再公共化聯盟伙伴
- 2018年5月20日 (日) 10:51 (差異 | 歷史) . . (+19) . . 推進教育再公共化聯盟伙伴
- 2018年5月20日 (日) 10:50 (差異 | 歷史) . . (+29) . . 新 推進教育再公共化聯盟伙伴 (以“分類:自主學習專題”为内容创建页面)
- 2018年5月20日 (日) 07:13 (差異 | 歷史) . . (+1,073) . . 自主學習專題一
- 2018年5月20日 (日) 03:08 (差異 | 歷史) . . (+11) . . 自主學習專題一
- 2018年5月20日 (日) 03:07 (差異 | 歷史) . . (+857) . . 自主學習專題一
- 2018年5月19日 (六) 22:57 (差異 | 歷史) . . (+79) . . 新 自主學習專題一 (以“分類:自主學習專題 ==名稱、本質與經營框架== ==新工具==”为内容创建页面)
- 2018年5月18日 (五) 13:14 (差異 | 歷史) . . (+9,055) . . 新 討論:跨校選修聯盟 (以“先 PO 出《雙北區跨校選修聯盟組織簡則草案》請大家參考: #本聯盟名稱為「雙北區跨校選修聯盟」,不申請登記立案,旨在...”为内容创建页面)
- 2018年5月18日 (五) 10:43 (差異 | 歷史) . . (+577) . . 新 Trello (以“分類:應用軟體 ===功能簡介=== *基本功能 *#卡片系統的最基本操作方式 *#建構 / 維護有邏輯的架構 *#不同渠道資訊的整合 *#...”为内容创建页面) (最新修改)
- 2018年5月12日 (六) 15:30 (差異 | 歷史) . . (+1,316) . . 新 JavaScript (以“分類:程式語言 ==JSON== #JSON (JavaScript Object Notation,JavaScript 物件表示法)。 #以純文字為基礎,來儲存和交換簡單結構的輕量...”为内容创建页面)
- 2018年4月30日 (一) 17:26 (差異 | 歷史) . . (-1) . . 吾土吾民,福留子孫
- 2018年4月30日 (一) 17:26 (差異 | 歷史) . . (+8) . . 吾土吾民,福留子孫
- 2018年4月30日 (一) 17:24 (差異 | 歷史) . . (+3) . . 吾土吾民,福留子孫
- 2018年4月30日 (一) 17:24 (差異 | 歷史) . . (+5) . . 吾土吾民,福留子孫