使用者編修記錄
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- 2020年3月26日 (四) 14:45 (差異 | 歷史) . . (+1,057) . . 海星培力/論述與實踐/第一次上課/分組討論/統整 (→以兩岸體制教育為對象,分析顯著與隱微的不對稱性,並探討:)
- 2020年3月26日 (四) 14:31 (差異 | 歷史) . . (+364) . . 海星培力/論述與實踐/第一次上課/分組討論/統整
- 2020年3月26日 (四) 14:22 (差異 | 歷史) . . (+1,004) . . 海星培力/論述與實踐/第一次上課/分組討論/統整
- 2020年3月26日 (四) 13:43 (差異 | 歷史) . . (+13) . . 海星培力/論述與實踐/第一次上課/分組討論/統整
- 2020年3月26日 (四) 13:41 (差異 | 歷史) . . (+232) . . 海星培力/論述與實踐/第一次上課/分組討論/統整
- 2020年3月26日 (四) 13:39 (差異 | 歷史) . . (+156) . . 海星培力/論述與實踐/第一次上課/分組討論/統整
- 2020年3月26日 (四) 13:33 (差異 | 歷史) . . (+74) . . 海星培力/論述與實踐/第一次上課/分組討論/統整
- 2020年3月26日 (四) 13:32 (差異 | 歷史) . . (-4) . . 海星培力/論述與實踐/第一次上課/分組討論/統整
- 2020年3月26日 (四) 13:31 (差異 | 歷史) . . (+228) . . 海星培力/論述與實踐/第一次上課/分組討論/統整
- 2020年3月26日 (四) 13:25 (差異 | 歷史) . . (+610) . . 海星培力/論述與實踐/第一次上課/分組討論/統整
- 2020年3月26日 (四) 13:07 (差異 | 歷史) . . (+32) . . 新 海星培力/論述與實踐/第一次上課/分組討論/統整 (以“分類:教育自造者培力”为内容创建页面)
- 2020年3月24日 (二) 15:59 (差異 | 歷史) . . (-1) . . 變更董事長/副董事/董事/監察人 (→注意)
- 2020年3月24日 (二) 15:58 (差異 | 歷史) . . (+196) . . 變更董事長/副董事/董事/監察人
- 2020年3月24日 (二) 15:41 (差異 | 歷史) . . (+134) . . 停業/展延停業 (→簡述) (最新修改)
- 2020年3月24日 (二) 15:40 (差異 | 歷史) . . (+70) . . 變更董事長/副董事/董事/監察人
- 2020年3月17日 (二) 15:04 (差異 | 歷史) . . (+481) . . 海星培力/論述與實踐/工具教學 (→上傳檔案櫃 教學)
- 2020年3月17日 (二) 14:47 (差異 | 歷史) . . (+21) . . 海星培力/論述與實踐/工具教學 (→zoom教學)
- 2020年3月17日 (二) 14:46 (差異 | 歷史) . . (+37) . . 海星培力/論述與實踐/工具教學 (→維基頁教學)
- 2020年3月17日 (二) 14:46 (差異 | 歷史) . . (+29) . . 海星培力/論述與實踐/工具教學 (→上傳檔案櫃 教學)
- 2020年3月17日 (二) 14:45 (差異 | 歷史) . . (+107) . . 海星培力/論述與實踐/工具教學 (→上傳檔案櫃 教學)
- 2020年3月17日 (二) 14:41 (差異 | 歷史) . . (+64) . . 海星培力/論述與實踐/工具教學 (→工具清單:)
- 2020年3月17日 (二) 14:36 (差異 | 歷史) . . (+14) . . 海星培力/論述與實踐/工具教學 (→工具清單:)
- 2020年3月17日 (二) 14:36 (差異 | 歷史) . . (-82) . . 海星培力/論述與實踐/工具教學 (→維基頁教學)
- 2020年3月17日 (二) 14:36 (差異 | 歷史) . . (+92) . . 海星培力/論述與實踐/工具教學 (→維基頁教學)
- 2020年3月17日 (二) 14:33 (差異 | 歷史) . . (+44) . . 海星培力/論述與實踐/工具教學 (→工具清單:)
- 2020年3月17日 (二) 14:32 (差異 | 歷史) . . (+13) . . 海星培力/論述與實踐/工具教學 (→維基頁教學)
- 2020年3月17日 (二) 14:31 (差異 | 歷史) . . (-15) . . 海星培力/論述與實踐/工具教學 (→維基頁教學)
- 2020年3月17日 (二) 14:31 (差異 | 歷史) . . (+157) . . 海星培力/論述與實踐/工具教學 (→維基頁教學)
- 2020年3月17日 (二) 14:30 (差異 | 歷史) . . (-166) . . 海星培力/論述與實踐/工具教學 (→工具清單:)
- 2020年3月17日 (二) 14:30 (差異 | 歷史) . . (+1,080) . . 海星培力/論述與實踐/工具教學
- 2020年3月17日 (二) 14:16 (差異 | 歷史) . . (+11) . . 海星培力/論述與實踐/工具教學
- 2020年3月17日 (二) 14:12 (差異 | 歷史) . . (+32) . . 新 海星培力/論述與實踐/工具教學 (以“分類:教育自造者培力”为内容创建页面)
- 2020年3月17日 (二) 12:31 (差異 | 歷史) . . (+1) . . 變更董事長/副董事/董事/監察人 (→其他資料參考)
- 2020年3月17日 (二) 12:30 (差異 | 歷史) . . (+642) . . 變更董事長/副董事/董事/監察人 (→其他資料參考)
- 2020年3月17日 (二) 12:27 (差異 | 歷史) . . (+100) . . 變更董事長/副董事/董事/監察人 (→準備資料)
- 2020年3月17日 (二) 12:23 (差異 | 歷史) . . (+61) . . 變更董事長/副董事/董事/監察人 (→其他資料參考)
- 2020年3月10日 (二) 17:08 (差異 | 歷史) . . (0) . . 變更董事長/副董事/董事/監察人
- 2020年3月10日 (二) 17:07 (差異 | 歷史) . . (+225) . . 變更董事長/副董事/董事/監察人
- 2020年3月6日 (五) 17:23 (差異 | 歷史) . . (+37) . . 教育部教育經費分配審議委員會 (→綜合組)
- 2020年3月6日 (五) 17:23 (差異 | 歷史) . . (+36) . . 教育部教育經費分配審議委員會 (→社會教育組)
- 2020年3月6日 (五) 17:22 (差異 | 歷史) . . (+52) . . 教育部教育經費分配審議委員會 (→高等教育組)
- 2020年3月6日 (五) 17:22 (差異 | 歷史) . . (+85) . . 教育部教育經費分配審議委員會 (→教育經費分配審議委員會)
- 2020年3月6日 (五) 17:21 (差異 | 歷史) . . (+76) . . 教育部教育經費分配審議委員會 (→國民教育組)
- 2020年3月6日 (五) 17:19 (差異 | 歷史) . . (-689) . . 教育部教育經費分配審議委員會 (→國教108-8)
- 2020年3月6日 (五) 17:17 (差異 | 歷史) . . (-44) . . 教育部教育經費分配審議委員會 (→國教109-1)
- 2020年3月6日 (五) 17:16 (差異 | 歷史) . . (-20) . . 教育部教育經費分配審議委員會 (→國教108-10)
- 2020年3月6日 (五) 17:16 (差異 | 歷史) . . (-32) . . 教育部教育經費分配審議委員會 (→國教108-9)
- 2020年3月6日 (五) 17:15 (差異 | 歷史) . . (+8,880) . . 教育部教育經費分配審議委員會 (→國教108-8)
- 2020年3月6日 (五) 17:07 (差異 | 歷史) . . (-4) . . 教育部教育經費分配審議委員會 (→案由一:)
- 2020年3月6日 (五) 17:06 (差異 | 歷史) . . (+20) . . 教育部教育經費分配審議委員會 (→案由一:)