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- 2022年8月2日 (二) 15:40 差異 歷史 -119 社會共同體與公共支持體系政綱/教育 →二、公立國中小學生單位成本的變化
- 2022年8月2日 (二) 15:27 差異 歷史 -2 學前教育公共化推動建議 →三、調整主要服務人員的身份、勞動條件、來源
- 2022年8月2日 (二) 15:25 差異 歷史 +33 學前教育公共化推動建議 →三、調整主要服務人員的身份、勞動條件、來源
- 2022年8月2日 (二) 15:17 差異 歷史 +31 社會共同體與公共支持體系政綱/教育 →三、對策建議：
- 2022年8月2日 (二) 14:52 差異 歷史 +2 社會共同體與公共支持體系政綱/教育 →三、對策建議：
- 2022年8月2日 (二) 14:52 差異 歷史 +135 社會共同體與公共支持體系政綱/教育 →三、對策建議：
- 2022年8月2日 (二) 14:24 差異 歷史 +66 社會共同體與公共支持體系政綱/教育 →一、目前已開始的部分：
- 2022年8月2日 (二) 14:19 差異 歷史 +60 社會共同體與公共支持體系政綱/教育 →一、目前已開始的部分：
- 2022年8月2日 (二) 13:00 差異 歷史 +267 社會共同體與公共支持體系政綱/教育 →以教育支持其他領域
- 2022年8月2日 (二) 12:57 差異 歷史 +463 社會共同體與公共支持體系政綱/教育 →發展新的「終身學習」系統
- 2022年8月2日 (二) 12:56 差異 歷史 +681 社會共同體與公共支持體系政綱/教育 →大學轉型與…
- 2022年8月2日 (二) 12:32 差異 歷史 +1,138 社會共同體與公共支持體系政綱/教育 →二、公立國中小學生單位成本的變化
- 2022年8月2日 (二) 12:29 差異 歷史 0 社會共同體與公共支持體系政綱/教育 →二、公立國中小學生單位成本的變化
- 2022年8月2日 (二) 12:26 差異 歷史 +71 社會共同體與公共支持體系政綱/教育 →三、對策建議：
- 2022年8月2日 (二) 12:26 差異 歷史 +41 社會共同體與公共支持體系政綱/教育 →三、對策建議：
- 2022年8月2日 (二) 12:25 差異 歷史 +520 社會共同體與公共支持體系政綱/教育 →一、國中小學生單位成本的變化
- 2022年8月2日 (二) 12:19 差異 歷史 +357 社會共同體與公共支持體系政綱/教育 →一、國中小學生單位成本的變化
- 2022年8月2日 (二) 12:17 差異 歷史 +269 社會共同體與公共支持體系政綱/教育 →一、國中小學生單位成本的變化
- 2022年8月2日 (二) 11:33 差異 歷史 +194 社會共同體與公共支持體系政綱/教育
- 2022年8月2日 (二) 11:26 差異 歷史 +404 學前教育公共化推動建議 →七、建立以幼兒家長或準家長為主力的推動社群
- 2022年8月2日 (二) 11:20 差異 歷史 -6 學前教育公共化推動建議
- 2022年8月2日 (二) 11:19 差異 歷史 +40 社會共同體與公共支持體系政綱/教育 →學前教育公共化
- 2022年8月2日 (二) 11:17 差異 歷史 +271 社會共同體與公共支持體系政綱/教育 →三、對策建議：
- 2022年8月2日 (二) 10:15 差異 歷史 +1,176 社會共同體與公共支持體系政綱/教育 →台灣新生人口變化對教育的衝擊
- 2022年8月2日 (二) 09:37 差異 歷史 0 社會共同體與公共支持體系政綱/教育 →三、多出來的錢花去哪兒：
- 2022年8月2日 (二) 09:36 差異 歷史 0 社會共同體與公共支持體系政綱/教育 →三、多出來的錢花去哪兒：
- 2022年8月2日 (二) 09:35 差異 歷史 0 社會共同體與公共支持體系政綱/教育 →三、多出來的錢花去哪兒：
- 2022年8月2日 (二) 09:35 差異 歷史 +161 社會共同體與公共支持體系政綱/教育 →教育經費走勢與教育發展策略
- 2022年8月2日 (二) 08:57 差異 歷史 +12 社會共同體與公共支持體系政綱/教育 →二、「教育領域」與「其他領域」的基本不同：
- 2022年8月2日 (二) 08:55 差異 歷史 +747 社會共同體與公共支持體系政綱/教育 →一、台灣政府教育支出
- 2022年8月2日 (二) 08:50 差異 歷史 -1 社會共同體與公共支持體系政綱/教育 →一、台灣政府教育支出
- 2022年8月2日 (二) 08:50 差異 歷史 +471 社會共同體與公共支持體系政綱/教育 →一、台灣政府教育支出
- 2022年8月2日 (二) 08:44 差異 歷史 +278 社會共同體與公共支持體系政綱/教育 →一、台灣政府教育支出
- 2022年8月2日 (二) 08:30 差異 歷史 +357 社會共同體與公共支持體系政綱/教育 →教育經費走勢與教育發展策略
- 2022年8月1日 (一) 14:44 差異 歷史 +248 社會共同體與公共支持體系政綱/教育
- 2022年8月1日 (一) 14:42 差異 歷史 +23 新 社會共同體與公共支持體系政綱/教育 新頁面: 分類:教育社運
- 2022年7月28日 (四) 12:47 差異 歷史 +147 Canva →二、註冊 目前
- 2022年7月28日 (四) 09:39 差異 歷史 +151 Canva →二、註冊
- 2022年7月28日 (四) 09:31 差異 歷史 +84 Canva
- 2022年7月28日 (四) 09:27 差異 歷史 -2 Canva →輸出影像
- 2022年7月27日 (三) 19:24 差異 歷史 +51 均優社群 →一、初衷 目前
- 2022年7月27日 (三) 19:19 差異 歷史 +39 均優社群 →一、初衷
- 2022年7月26日 (二) 19:58 差異 歷史 -31 學前教育公共化推動建議 →二、我國學前教育公共化長程推動路徑
- 2022年7月26日 (二) 17:11 差異 歷史 +32 學前教育公共化推動建議 →二、我國學前教育公共化長程推動路徑
- 2022年7月22日 (五) 18:34 差異 歷史 -28 MySQL →從sql_mode解決問題
- 2022年7月22日 (五) 18:33 差異 歷史 +144 MySQL →從sql_mode解決問題
- 2022年7月22日 (五) 18:19 差異 歷史 +13 MySQL →資料庫設定為「嚴格模式」
- 2022年7月22日 (五) 18:17 差異 歷史 +99 MySQL →資料庫設定為「嚴格模式」
- 2022年7月22日 (五) 18:14 差異 歷史 +19 MySQL →資料無法匯入資料庫
- 2022年7月17日 (日) 07:47 差異 歷史 +223 自主學習帶領者培力/同村共養教育發展工作圈 目前