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- 2024年7月11日 (四) 15:53 差異 歷史 +774 使用者:范智鈞 →你好
- 2024年7月11日 (四) 12:09 差異 歷史 +16 青年彈性學習/福格行為模型聯絡網/結案報告 →二、從實體互動到社群擴散 目前
- 2024年7月11日 (四) 12:08 差異 歷史 -25 青年彈性學習/福格行為模型聯絡網/結案報告 →二、從實體互動到社群擴散
- 2024年7月11日 (四) 12:06 差異 歷史 +80 青年彈性學習/福格行為模型聯絡網/結案報告 →二、從實體互動到社群擴散
- 2024年7月11日 (四) 11:50 差異 歷史 +71 青年彈性學習/福格行為模型聯絡網/結案報告
- 2024年7月11日 (四) 11:27 差異 歷史 -24 青年彈性學習/福格行為模型聯絡網/結案報告
- 2024年7月11日 (四) 11:23 差異 歷史 0 青年彈性學習/福格行為模型聯絡網/結案報告
- 2024年7月11日 (四) 11:22 差異 歷史 +3,138 青年彈性學習/福格行為模型聯絡網/結案報告
- 2024年7月11日 (四) 09:28 差異 歷史 +7 與教育部鄭部長討論 →(一)2023年基準委員會上提案
- 2024年7月10日 (三) 10:28 差異 歷史 -26 教育再公共化聯盟/發展全民國防教育/介紹小冊/對教育部的建言 目前
- 2024年7月10日 (三) 10:27 差異 歷史 +70 教育再公共化聯盟/發展全民國防教育/介紹小冊/對教育部的建言
- 2024年7月10日 (三) 10:13 差異 歷史 +38 教育再公共化聯盟/發展全民國防教育/介紹小冊
- 2024年7月10日 (三) 10:11 差異 歷史 +2,524 新 教育再公共化聯盟/發展全民國防教育/介紹小冊/對教育部的建言 新頁面: 分類:與文官討論__NOTOC__ <p align=right>丁志仁 2024.6.24</p> ==全民國防補助對象增列終身學習機構== 《教育部補助辦理全民國防精神動員教育...
- 2024年7月10日 (三) 09:39 差異 歷史 +664 新 教育再公共化聯盟/發展全民國防教育/介紹小冊/成員 新頁面: ==本組成員== #任懷鳴：高雄市教師會政策中心主任，振鐸學會常務理事。 #丁志仁：教育再公共化聯盟執行祕書、振鐸學會理事。 #許武龍(...
- 2024年6月21日 (五) 11:40 差異 歷史 +1,469 青年彈性學習/福格行為模型聯絡網/結案報告 →伍、聯絡網能發揮功能的要件
- 2024年6月21日 (五) 10:58 差異 歷史 +814 剪映
- 2024年6月21日 (五) 10:31 差異 歷史 +32 剪映 →初稿影片製作
- 2024年6月21日 (五) 09:49 差異 歷史 +9 青年彈性學習/福格行為模型聯絡網/結案報告
- 2024年6月21日 (五) 09:45 差異 歷史 +446 青年彈性學習/福格行為模型聯絡網/結案報告 →肆、在聯絡網中散布課程的開課訊息
- 2024年6月19日 (三) 11:59 差異 歷史 +653 青年彈性學習/福格行為模型聯絡網/結案報告 →肆、在聯絡網中散布課程的開課訊息
- 2024年6月19日 (三) 11:00 差異 歷史 +1,095 青年彈性學習/福格行為模型聯絡網/結案報告 →參、以聯絡網支持線上課程的群眾基礎
- 2024年6月19日 (三) 10:12 差異 歷史 -27 青年彈性學習/福格行為模型聯絡網/結案報告 →壹、福格行為模型原理解說
- 2024年6月19日 (三) 10:12 差異 歷史 +27 以福格行為模型說明「發展教育社群」 →一、兩個區域 目前
- 2024年6月19日 (三) 10:10 差異 歷史 -27 以福格行為模型說明「發展教育社群」 →一、兩個區域
- 2024年6月17日 (一) 00:14 差異 歷史 +1 青年彈性學習/福格行為模型聯絡網/結案報告 →福格行為模型聯絡網
- 2024年6月13日 (四) 12:05 差異 歷史 +5 青年彈性學習/福格行為模型聯絡網/結案報告
- 2024年6月13日 (四) 11:54 差異 歷史 +2,999 青年彈性學習/福格行為模型聯絡網/結案報告 →福格行為模型聯絡網
- 2024年6月13日 (四) 11:37 差異 歷史 +1,344 青年彈性學習/福格行為模型聯絡網/結案報告
- 2024年3月28日 (四) 12:42 差異 歷史 +487 全民國防教育探索/動員、報名與客服/分工表
- 2024年3月28日 (四) 12:27 差異 歷史 -16 全民國防教育探索/動員、報名與客服/分工表
- 2024年3月28日 (四) 12:26 差異 歷史 +23 全民國防教育探索/動員、報名與客服/分工表
- 2024年3月28日 (四) 11:13 差異 歷史 -3 全民國防教育探索/動員、報名與客服 →動員
- 2024年3月28日 (四) 11:09 差異 歷史 +971 全民國防教育探索/動員、報名與客服 →動員
- 2024年1月30日 (二) 14:15 差異 歷史 +48 分類:發展教育社群
- 2024年1月30日 (二) 12:33 差異 歷史 +2 分類:發展教育社群
- 2024年1月22日 (一) 15:00 差異 歷史 +25 WindowsOffice →安裝 office365 LTSC 目前
- 2024年1月22日 (一) 12:06 差異 歷史 +574 新 WindowsOffice 新頁面: 分類:應用軟體 ===安裝 office365 LTSC=== #點選執行檔「Office-2013-2021-C2R-Install-7.4.9.1-b01-x64-CHS.exe」 #*滑鼠右鍵，點選「以系統管理員身分執行(...
- 2024年1月19日 (五) 15:52 差異 歷史 +151 分類:發展教育社群
- 2024年1月19日 (五) 12:37 差異 歷史 +73 使用者:沈潔伃 →振鐸辦公室常用連結
- 2024年1月19日 (五) 12:36 差異 歷史 +80 使用者:沈潔伃 →振鐸辦公室常用連結
- 2024年1月11日 (四) 10:45 差異 歷史 +631 分類:發展教育社群
- 2024年1月9日 (二) 15:14 差異 歷史 -4 發展教育社群/家用儲能設施與電網靭性/與AI預討論 →先備知識
- 2024年1月9日 (二) 15:09 差異 歷史 +47 發展教育社群/家用儲能設施與電網靭性/與AI預討論 →先備知識
- 2024年1月9日 (二) 13:54 差異 歷史 +13,422 發展教育社群/家用儲能設施與電網靭性/與AI預討論
- 2024年1月9日 (二) 11:52 差異 歷史 +14 發展教育社群/家用儲能設施與電網靭性/與AI預討論
- 2024年1月9日 (二) 11:23 差異 歷史 -14 教育再公共化聯盟/辦公室常用工具 →比對重複報名者
- 2024年1月9日 (二) 11:11 差異 歷史 +535 教育再公共化聯盟/辦公室常用工具
- 2024年1月4日 (四) 15:00 差異 歷史 0 分類:發展教育社群
- 2024年1月4日 (四) 14:59 差異 歷史 +144 分類:發展教育社群
- 2024年1月4日 (四) 13:11 差異 歷史 +18 分類:發展教育社群