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以下顯示從第 751 筆至第 800 筆中的 50 筆結果：
檢視（前 50 筆 | 後 50 筆）（20 | 50 | 100 | 250 | 500）
- 青年彈性學習網絡/三區塊簡述（5 次修訂）
- 教育再公共化聯盟/前言（5 次修訂）
- 法務部調查局新北調查處調查DS218（5 次修訂）
- 發展教育社群/推展 AI 教育/與AI預討論（5 次修訂）
- 自主學習公共化推動連線/例會3（5 次修訂）
- 平台化/界定（5 次修訂）
- 防禦外部密集訪問導致CPU使用率飆高（5 次修訂）
- 自主學習帶領者培力/成果發表簡則（4 次修訂）
- 全民國防相關單位與諸連結（4 次修訂）
- 「組課共學」本質（4 次修訂）
- 海星培力/論述與實踐/第八次上課/分組討論/統整（4 次修訂）
- Slack（4 次修訂）
- 平台化/討論（4 次修訂）
- NotebookLM（4 次修訂）
- 馬來西亞華人的教育處境（4 次修訂）
- 民間國是論壇教育趴/學前教育公共化（4 次修訂）
- 影響人類社會的地球環境與資源（4 次修訂）
- 全民國防開放課程（4 次修訂）
- 青年彈性學習/微社群/結案報告（4 次修訂）
- 志工規劃（4 次修訂）
- 教育再公共化聯盟/成立記者會暨論壇/三大目標（4 次修訂）
- 德國托育政策（4 次修訂）
- 政見討論（4 次修訂）
- 海星培力/海星增殖（4 次修訂）
- 社大連結十二年國教/後設工作小組/20240717（4 次修訂）
- 台灣實驗教育的對話與合作/陪伴型教育者人才稀缺（4 次修訂）
- 社大連結十二年國教/顧問共識會/自主學習（4 次修訂）
- 海星培力/論述與實踐/第四次上課/分組討論/第四組（4 次修訂）
- 法國、德國、日本學前教育探討（4 次修訂）
- 社大連結十二年國教/竹松、新莊、板橋與顧問討論（4 次修訂）
- 「學前教育公共化」所需經費（4 次修訂）
- 群暉服務（4 次修訂）
- 與柯明秀(柯智恩國會辦公室主任)討論（4 次修訂）
- 台灣實驗教育發展的主要課題（4 次修訂）
- 全民國防學習主題（4 次修訂）
- 中共包圍台灣怎麼辦？/中共包圍台灣會怎麼做/經濟與貿易孤立（4 次修訂）
- 台灣實驗教育的對話與合作/實驗教育應排除哪些法律（4 次修訂）
- 新北市實驗教育審議（4 次修訂）
- 十二年國民基本教育課程總綱/檢討與建議/說明（4 次修訂）
- 說課型組課（4 次修訂）
- 實驗教育光譜平台/決議事項/試評單位與人員（4 次修訂）
- 台灣實驗教育的對話與合作/特殊學習需求學生服務覆蓋（4 次修訂）
- 發展教育社群/青春蛻變，陪伴同行（4 次修訂）
- 中毒與解毒（4 次修訂）
- Flash（4 次修訂）
- 圖照去背（4 次修訂）
- Band（4 次修訂）
- CCleaner（4 次修訂）
- Jitsi Meet使用注意事項（4 次修訂）
- 華人教育的新典範（4 次修訂）