以福格行為模型說明「發展教育社群」(簡版)

出自福留子孫
在2023年12月13日 (三) 16:44由丁志仁對話 | 貢獻所做的修訂版本

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  • 福格行為模型:行為只會發生於「動機」、「能力」、「提示」三個要素同時出現的時候。
  • 綜合動機與能力得到中間這條曲線,叫做行動線
    行動線左下:或許動機不足、或許力有未逮,所以不會做這件事。
    行動線右上:有動機也有能力去做這件事。
  • 發展教育社群:
    一、找到比較「關心改良教育治理」的人。人不用多,一定要有動機。
    二、確定願意參與互動。
  • 共有十五次論壇,包含六項可以增加參與者收穫的活動:
    1. 論壇:議題討論、論壇的相關參考資料與討論紀錄
    2. 論壇前半小時的閒聊
    3. 議題與 ChatGpt 預討論的結果摘要
    4. 社群日誌:有帳號的人可彼此分享論壇、生活中與教育有關的經歷與想法
    5. 資源池:將論壇議題相關的文章、影片製成資源池,供日後長期使用
    6. 進度條:公告周知各場論壇目前準備工作進行到哪邊
  • 聯絡網的功能與作用
    1. 找出提示反應區(右上)的人
    2. 建立提示系統。(匯集若干小型聯絡網構成整個社群聯絡網)
  • 立約承責
    聯盟方責任:
    1. 三月底前把十五場線上活動如期、如質舉辦,做好廣宣與報名。
    2. 盡量往前推進論壇的可能收穫。
    3. 致贈聯絡員酬謝。
    4. 支付聯絡網推手工錢。
    網中人責任:
    1. 到聯盟的介面勾選,表示願意參與討論。
    2. 讀一遍說明文,清楚聯盟需要幫忙的本意。
    3. 2024年三月底前每週欣然接收活動訊息及參考連結。
    聯絡人責任:
    1. 到聯盟的介面勾選「願意參與討論」及勾選願意「當聯絡人」。
    2. 反覆細讀說明文,確認了解說明文內容,能和下線討論、解答他們的疑惑。
    3. 接到應傳達的訊息後應確認訊息內容,穩定可靠地向下傳達。
    4. 欣然接下聯盟致贈的酬謝。(酬謝金額依加入聯絡人行列之月分遞減)
加入月份酬謝金額(元)
12 月2000
1 月1500
2 月1000
3 月500