全民國防教育探索/邀請函/OST：修訂版本之間的差異

出自福留子孫
跳轉到： 導覽、 搜尋
（→‎OST 的基本規則）
（→‎OST 的基本規則）
 
（未顯示3位用戶所作出之42次版本）
第 1 行： 第 1 行：
−
[[分類:全民國防]][[分類:教育再公共化聯盟]]
+
[[分類:全民國防]][[分類:教育再公共化聯盟]]__NOTOC__
 
什麼是 OST ？
 
什麼是 OST ？
  
−
OST 是「開放空間會議」(Open Space Technology)的英文縮寫。開拓文教基金會是國內的主要推廣單位。
+
OST 是「開放空間會議」(Open Space Technology)的英文縮寫。
  
−
OST能藉倡議者的「動能」，聚合一群人的興趣、才能、資源、人脈，為倡議者提供向前推進的可行方案。所以可以幫忙組課的初學者(如中、小學生)，提高組課成功的機率。
 
−
 
−
 
−
 
−
基本流程如下：
 
−
#由活動發起人設定大方向
 
−
#與會者發起「討論主題」並張貼於預定討論的時段
 
−
#依時段及題目與會者流動式的聚集討論，並撰寫紀錄
 
−
#各場討論將紀錄張貼於「新聞牆」上，由所有與會者投票評點
 
−
#收尾回饋
 
−
#展開後續行動
 
−
 
−
各「討論主題」的召集人必需做三件事：
 
−
#預先約定的時間到了，要召集會議。
 
−
#盡量讓每一位參與者都有機會發言。
 
−
#找人做會議記錄。
 
 
==為什麼要用 OST 的形式舉辦本次聚會==
 
==為什麼要用 OST 的形式舉辦本次聚會==
−
 
+
<br>
−
 
+
OST能藉倡議者的「動能」，聚合一群人的興趣、才能、資源、人脈，為倡議者提供向前推進的可行方案。
−
 
+
====OST 的優點====
−
 
+
#以 4＋1 條規則，鬆開大家的腦筋。
−
 
+
#以「時段×分組」讓發言與討論的表面積最大化。
−
 
+
#以「先提者得時段」激勵大家提出倡議。
 +
#以「便利貼」拼貼大家的想法，並加以組織。
 +
#以「新聞牆」投票，鼓勵大家投入討論並做好紀錄。
 +
#與會者可以參加一組，但點評多組。
 +
#對眾人最關切的倡議，集中回饋，優化施行路徑。
  
 
==OST 的基本規則==
 
==OST 的基本規則==
 
<div style='float:right;margin:0.5em 0 0.8em 1.4em;'><img src='http://jendo.org/~游士賢/share/pic/海星/OST_Poster_灰階.png' width='450' height='282'/></div>
 
<div style='float:right;margin:0.5em 0 0.8em 1.4em;'><img src='http://jendo.org/~游士賢/share/pic/海星/OST_Poster_灰階.png' width='450' height='282'/></div>
−
四條規則是：
+
四條規則：
−
#出席的人都是最適當的(whoever come is the right people)  
+
#出席的人都是最適當的(whoever come is the right people) 。
−
#不管發生什麼，都是當時只能發生的事(Whatever happen is the only thing that could have)
+
#不管發生什麼，都是當時只能發生的事(Whatever happen is the only thing that could have)。
−
#不管何時開始都是最適當的時間(whenever it starts is the right time)
+
#不管何時開始都是最適當的時間(whenever it starts is the right time)。
−
#結束的時候就結束了(When it's over，it's over)
+
#結束的時候就結束了(When it's over，it's over)。
−
<!--:<img src='http://6years.jendo.org/~游士賢/share/pic/海星/OST_Poster_彩色.png' width='567' height='355'/>-->
+
<!--:<img src='http://jendo.org/~游士賢/share/pic/海星/OST_Poster_彩色.png' width='567' height='355'/>-->
  
 
參與要領：
 
參與要領：
−
#「雙腳法則」(The Law of two feet)：每一個人為自己的學習負責，你可以在某一個討論時段，參加這一時段中你有興趣的議題，在這個議題上，若你覺得沒有學到東西，或認為自己在這項議題上已沒有貢獻，就可以運用你的「雙腳」，很自由的到別組去討論，或暫時休息一下也可以。你可以隨時加入討論，有事情可以自由離開再回來。
+
#「雙腳法則」(The Law of two feet):每個人為自己的學習負責，你可以在某一個討論時段，參加這一時段中你有興趣的議題。在這個議題上，若你覺得沒有學到東西，或認為自己在這項議題上已沒有貢獻，就可以運用你的「雙腳」，自由的到別組去討論、或暫時休息一下。你可以隨時加入討論，有事情也可以隨時離開再回來。
 
#讓每位參與者都有機會發言，不再有演講者與聽眾的區別。
 
#讓每位參與者都有機會發言，不再有演講者與聽眾的區別。
 
#隨時準備迎接驚喜的心，勇敢的提出自己的看法，同時也敞開心門，傾聽別人的想法。
 
#隨時準備迎接驚喜的心，勇敢的提出自己的看法，同時也敞開心門，傾聽別人的想法。
  
 
==OST 的進行流程==
 
==OST 的進行流程==
 +
OST 進行的基本流程如下：
 +
<p>1.由活動發起人設定大方向。</P>
 +
<img src='http://jendo.org/uploadFiles/gogopublic/20230512Established/OST/1.由活動發起人設定大方向/_MG_5633.JPG' width=297 height=198/>
 +
&emsp;
 +
<img src='http://jendo.org/uploadFiles/gogopublic/20230512Established/newsConference/_MG_5373_cut.jpg' width=297 height=198/>
 +
<br><br>
 +
<p>2.與會者發起「討論主題」並張貼於預定討論的時段。</p>
 +
<img src='http://jendo.org/uploadFiles/gogopublic/20230512Established/OST/2.與會者發起「討論主題」並張貼於預定討論的時段/_MG_5685.JPG' width=297 height=198/>
 +
&emsp;
 +
<img src='http://jendo.org/uploadFiles/gogopublic/20230512Established/OST/2.與會者發起「討論主題」並張貼於預定討論的時段/_MG_5742.JPG' width=297 height=198/>
 +
<br/><br/>
 +
<p>3.依時段及題目與會者流動式的聚集討論，並撰寫紀錄。</p>
 +
<img src='http://jendo.org/uploadFiles/gogopublic/20230512Established/OST/2.與會者發起「討論主題」並張貼於預定討論的時段/_MG_5720.JPG' width=297 height=198/>
 +
&emsp;
 +
<img src='http://jendo.org/uploadFiles/gogopublic/20230512Established/OST/3.依時段及題目與會者流動式的聚集討論，並撰寫紀錄/_MG_5745.JPG' width=297 height=198/>
 +
<br/><br/><br style='page-break-before:always' />
 +
<p>4.各場討論將紀錄張貼於「新聞牆」上，由所有與會者投票評點。</p>
 +
<img src='http://jendo.org/uploadFiles/gogopublic/20230512Established/OST/3.依時段及題目與會者流動式的聚集討論，並撰寫紀錄/_MG_6104.JPG' width=297 height=198/>
 +
&emsp;
 +
<img src='http://jendo.org/uploadFiles/gogopublic/20230512Established/OST/4.各場討論將紀錄張貼於「新聞牆」上，由所有與會者投票評點/_MG_6248.JPG' width=297 height=198/>
 +
<br/><br/>
 +
<p>5.收尾回饋。</p>
 +
<img src='http://jendo.org/uploadFiles/gogopublic/20230512Established/OST/5.對眾望所歸的倡議，進行收尾回饋/_MG_6281.JPG' width=297 height=198/>
 +
&emsp;
 +
<img src='http://jendo.org/uploadFiles/gogopublic/20230512Established/OST/5.對眾望所歸的倡議，進行收尾回饋/_MG_6275.JPG' width=297 height=198/>
 +
<br><br>
 +
<p>6.展開後續行動。</p>
 +
 +
各「討論主題」的召集人需做的三件事：
 +
#預先約定召集會議的時間。
 +
#盡量讓每一位參與者都有機會發言。
 +
#找人做會議記錄。

2024年3月20日 (三) 11:30的最新修訂版本

什麼是 OST ？

OST 是「開放空間會議」(Open Space Technology)的英文縮寫。

為什麼要用 OST 的形式舉辦本次聚會


OST能藉倡議者的「動能」，聚合一群人的興趣、才能、資源、人脈，為倡議者提供向前推進的可行方案。

OST 的優點

  1. 以 4＋1 條規則，鬆開大家的腦筋。
  2. 以「時段×分組」讓發言與討論的表面積最大化。
  3. 以「先提者得時段」激勵大家提出倡議。
  4. 以「便利貼」拼貼大家的想法，並加以組織。
  5. 以「新聞牆」投票，鼓勵大家投入討論並做好紀錄。
  6. 與會者可以參加一組，但點評多組。
  7. 對眾人最關切的倡議，集中回饋，優化施行路徑。

OST 的基本規則

四條規則：

  1. 出席的人都是最適當的(whoever come is the right people) 。
  2. 不管發生什麼，都是當時只能發生的事(Whatever happen is the only thing that could have)。
  3. 不管何時開始都是最適當的時間(whenever it starts is the right time)。
  4. 結束的時候就結束了(When it's over，it's over)。

參與要領：

  1. 「雙腳法則」(The Law of two feet):每個人為自己的學習負責，你可以在某一個討論時段，參加這一時段中你有興趣的議題。在這個議題上，若你覺得沒有學到東西，或認為自己在這項議題上已沒有貢獻，就可以運用你的「雙腳」，自由的到別組去討論、或暫時休息一下。你可以隨時加入討論，有事情也可以隨時離開再回來。
  2. 讓每位參與者都有機會發言，不再有演講者與聽眾的區別。
  3. 隨時準備迎接驚喜的心，勇敢的提出自己的看法，同時也敞開心門，傾聽別人的想法。

OST 的進行流程

OST 進行的基本流程如下：

1.由活動發起人設定大方向。

 

2.與會者發起「討論主題」並張貼於預定討論的時段。

 

3.依時段及題目與會者流動式的聚集討論，並撰寫紀錄。

 


4.各場討論將紀錄張貼於「新聞牆」上，由所有與會者投票評點。

 

5.收尾回饋。

 

6.展開後續行動。

各「討論主題」的召集人需做的三件事：

  1. 預先約定召集會議的時間。
  2. 盡量讓每一位參與者都有機會發言。
  3. 找人做會議記錄。
取自「http://well-being-ng.net/wellBeingNg/index.php?title=全民國防教育探索/邀請函/OST&oldid=18314」