國教署員額編制準則之規定與教育基本需求教學行政人力關係案/期末報告：修訂版本之間的差異
出自福留子孫
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依據102年7月30日行政院教育經費基準委員會102年度第2次會議決議：「為了解一般性補助款教育員額設算公式之教學人力設算係數與『國民小學與國民中學班級編制及教職員員額編制準則』規定之國民中、小學每班配置教師人數兩者間之對應情況等問題，請綜規司會同國民及學前教育署進行研究，並於3個月後提出完整之報告供本委員會委員瞭解」辦理。 | 依據102年7月30日行政院教育經費基準委員會102年度第2次會議決議：「為了解一般性補助款教育員額設算公式之教學人力設算係數與『國民小學與國民中學班級編制及教職員員額編制準則』規定之國民中、小學每班配置教師人數兩者間之對應情況等問題，請綜規司會同國民及學前教育署進行研究，並於3個月後提出完整之報告供本委員會委員瞭解」辦理。 | ||
==進行方法== | ==進行方法== | ||
| + | ===一、組成諮詢小組：=== | ||
| + | 成員包括計畫主持人、教育部代表、行政院主計總處代表及相關方面專家。 | ||
2013年12月15日 (日) 17:44的修訂版本
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委託機關：教育部綜合規畫司 承辦單位：中華民國振學學會 執行期程：102 年 9 月 16 日至 102 年 12 月 15 日 計畫主持人：丁志仁(振鐸學會常務理事) |
中華民國 102 年 12 月 15 日
目錄
壹、本案緣起…………………………………………………… 1
貳、進行方法……………………………………………………
參、文獻探討……………………………………………………
肆、現有架構及參數……………………………………………
伍、研究小組重要決議…………………………………………
陸、實地訪查……………………………………………………
柒、員額係數取得方法…………………………………………
捌、重要結論……………………………………………………
玖、建議…………………………………………………………
拾、附錄
附件一、………………………………………………………
本案緣起
依據102年7月30日行政院教育經費基準委員會102年度第2次會議決議：「為了解一般性補助款教育員額設算公式之教學人力設算係數與『國民小學與國民中學班級編制及教職員員額編制準則』規定之國民中、小學每班配置教師人數兩者間之對應情況等問題，請綜規司會同國民及學前教育署進行研究，並於3個月後提出完整之報告供本委員會委員瞭解」辦理。
