「國民教育基本需求試算研究案/期末報告」的修訂沿革
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)
2023年10月25日 (三) 08:41
丁志仁
(
對話
|
貢獻
)
. .
(47,869 個位元組)
(+20)
(
目前
|
先前
)
2023年9月5日 (二) 08:24
丁志仁
(
對話
|
貢獻
)
. .
(47,849 個位元組)
(+23)
(
目前
|
先前
)
2013年5月29日 (三) 22:13
丁志仁
(
對話
|
貢獻
)
. .
(47,826 個位元組)
(-6)
. .
(
→
三、丙國中
)
(
目前
|
先前
)
2013年5月29日 (三) 19:19
陳欣伶
(
對話
|
貢獻
)
. .
(47,832 個位元組)
(-5)
. .
(
→
六、新店高中
)
(
目前
|
先前
)
2013年5月29日 (三) 19:18
陳欣伶
(
對話
|
貢獻
)
. .
(47,837 個位元組)
(-5)
. .
(
→
五、安康中學
)
(
目前
|
先前
)
2013年5月29日 (三) 19:18
陳欣伶
(
對話
|
貢獻
)
. .
(47,842 個位元組)
(-5)
. .
(
→
四、坪林國中
)
(
目前
|
先前
)
2013年5月29日 (三) 19:18
陳欣伶
(
對話
|
貢獻
)
. .
(47,847 個位元組)
(-5)
. .
(
→
三、五峰國中
)
(
目前
|
先前
)
2013年5月29日 (三) 19:11
陳欣伶
(
對話
|
貢獻
)
. .
(47,852 個位元組)
(-2)
. .
(
→
二、乙國小
)
(
目前
|
先前
)
2013年5月29日 (三) 19:11
陳欣伶
(
對話
|
貢獻
)
. .
(47,854 個位元組)
(-3)
. .
(
→
二、直潭國小
)
(
目前
|
先前
)
2013年5月29日 (三) 19:09
陳欣伶
(
對話
|
貢獻
)
. .
(47,857 個位元組)
(-5)
. .
(
→
一、中正國小
)
(
目前
|
先前
)
2013年5月29日 (三) 19:09
陳欣伶
(
對話
|
貢獻
)
. .
(47,862 個位元組)
(-3)
. .
(
→
六、來義中學
)
(
目前
|
先前
)
2013年5月29日 (三) 19:09
陳欣伶
(
對話
|
貢獻
)
. .
(47,865 個位元組)
(-6)
. .
(
→
五、大同中學
)
(
目前
|
先前
)
2013年5月29日 (三) 19:08
陳欣伶
(
對話
|
貢獻
)
. .
(47,871 個位元組)
(-6)
. .
(
→
四、萬新國中
)
(
目前
|
先前
)
2013年5月29日 (三) 19:08
陳欣伶
(
對話
|
貢獻
)
. .
(47,877 個位元組)
(-6)
. .
(
→
三、明正國中
)
(
目前
|
先前
)
2013年5月29日 (三) 19:05
陳欣伶
(
對話
|
貢獻
)
. .
(47,883 個位元組)
(+3)
. .
(
→
二乙國小
)
(
目前
|
先前
)
2013年5月29日 (三) 19:05
陳欣伶
(
對話
|
貢獻
)
. .
(47,880 個位元組)
(-9)
. .
(
→
二、光春國小
)
(
目前
|
先前
)
2013年5月29日 (三) 19:04
陳欣伶
(
對話
|
貢獻
)
. .
(47,889 個位元組)
(-285)
. .
(
→
一、大同國小
)
(
目前
|
先前
)
2013年5月27日 (一) 08:07
丁志仁
(
對話
|
貢獻
)
. .
(48,174 個位元組)
(+9)
. .
(
→
二、相關建議
)
(
目前
|
先前
)
2013年5月27日 (一) 08:06
丁志仁
(
對話
|
貢獻
)
. .
(48,165 個位元組)
(+9)
. .
(
→
二、相關建議
)
(
目前
|
先前
)
2013年5月27日 (一) 08:03
丁志仁
(
對話
|
貢獻
)
. .
(48,156 個位元組)
(-91)
. .
(
→
五、大同中學
)
(
目前
|
先前
)
2013年5月27日 (一) 07:58
丁志仁
(
對話
|
貢獻
)
. .
(48,247 個位元組)
(0)
. .
(
→
二、過去十年若干修法墊高了學校行政員額
)
(
目前
|
先前
)
2013年5月27日 (一) 07:57
丁志仁
(
對話
|
貢獻
)
. .
(48,247 個位元組)
(-1)
. .
(
→
一、少子化與課稅配套之影響相互抵消
)
(
目前
|
先前
)
2013年5月27日 (一) 07:56
丁志仁
(
對話
|
貢獻
)
. .
(48,248 個位元組)
(0)
. .
(
→
二、試算架構與參數
)
(
目前
|
先前
)
2013年5月27日 (一) 07:55
丁志仁
(
對話
|
貢獻
)
. .
(48,248 個位元組)
(0)
. .
(
→
一、主要建議
)
(
目前
|
先前
)
2013年5月27日 (一) 07:55
丁志仁
(
對話
|
貢獻
)
. .
(48,248 個位元組)
(0)
. .
(
→
一、主要建議
)
(
目前
|
先前
)
2013年5月27日 (一) 07:54
丁志仁
(
對話
|
貢獻
)
. .
(48,248 個位元組)
(0)
. .
(
→
二、試算架構與參數
)
(
目前
|
先前
)
2013年5月27日 (一) 07:53
丁志仁
(
對話
|
貢獻
)
. .
(48,248 個位元組)
(0)
. .
(
→
第二次籌備會議
)
(
目前
|
先前
)
2013年5月27日 (一) 07:51
丁志仁
(
對話
|
貢獻
)
. .
(48,248 個位元組)
(0)
. .
(
→
案由:建請進行研究基本需求試算公式中各階段「應有教學員額」之係數。
)
(
目前
|
先前
)
2013年5月27日 (一) 07:48
丁志仁
(
對話
|
貢獻
)
. .
(48,248 個位元組)
(0)
. .
(
→
第三次籌備會議
)
(
目前
|
先前
)
2013年5月27日 (一) 07:48
丁志仁
(
對話
|
貢獻
)
. .
(48,248 個位元組)
(+1)
. .
(
→
第二次籌備會議
)
(
目前
|
先前
)
2013年5月27日 (一) 07:47
丁志仁
(
對話
|
貢獻
)
. .
(48,247 個位元組)
(0)
. .
(
→
第一次籌備會議
)
(
目前
|
先前
)
2013年5月27日 (一) 07:47
丁志仁
(
對話
|
貢獻
)
. .
(48,247 個位元組)
(0)
. .
(
→
一、主要建議
)
(
目前
|
先前
)
2013年5月27日 (一) 06:24
丁志仁
(
對話
|
貢獻
)
. .
(48,247 個位元組)
(-44)
. .
(
→
二、過去十年若干修法墊高了學校行政員額
)
(
目前
|
先前
)
2013年5月27日 (一) 05:34
丁志仁
(
對話
|
貢獻
)
. .
(48,291 個位元組)
(-9)
(
目前
|
先前
)
2013年3月25日 (一) 15:00
陳欣伶
(
對話
|
貢獻
)
. .
(48,300 個位元組)
(-8)
. .
(
→
一、中正國小
)
(
目前
|
先前
)
2013年3月25日 (一) 14:51
陳欣伶
(
對話
|
貢獻
)
. .
(48,308 個位元組)
(0)
. .
(
→
六、來義中學
)
(
目前
|
先前
)
2013年3月25日 (一) 14:49
陳欣伶
(
對話
|
貢獻
)
. .
(48,308 個位元組)
(-18)
. .
(
→
五、大同中學
)
(
目前
|
先前
)
2013年3月25日 (一) 14:28
陳欣伶
(
對話
|
貢獻
)
. .
(48,326 個位元組)
(+183)
. .
(
→
五、大同中學
)
(
目前
|
先前
)
2013年3月25日 (一) 14:14
陳欣伶
(
對話
|
貢獻
)
. .
(48,143 個位元組)
(+3)
. .
(
→
四、萬新國中
)
(
目前
|
先前
)
2013年3月25日 (一) 14:12
陳欣伶
(
對話
|
貢獻
)
. .
(48,140 個位元組)
(+9)
. .
(
→
三、明正國中
)
(
目前
|
先前
)
2013年3月25日 (一) 14:11
陳欣伶
(
對話
|
貢獻
)
. .
(48,131 個位元組)
(0)
. .
(
→
三、明正國中
)
(
目前
|
先前
)
2013年3月25日 (一) 14:05
陳欣伶
(
對話
|
貢獻
)
. .
(48,131 個位元組)
(0)
. .
(
→
一、大同國小
)
(
目前
|
先前
)
2013年3月25日 (一) 10:25
陳欣伶
(
對話
|
貢獻
)
. .
(48,131 個位元組)
(0)
. .
(
→
新北市
)
(
目前
|
先前
)
2013年3月25日 (一) 08:44
陳欣伶
(
對話
|
貢獻
)
. .
(48,131 個位元組)
(+142)
. .
(
→
六、新店高中
)
(
目前
|
先前
)
2013年3月25日 (一) 08:38
陳欣伶
(
對話
|
貢獻
)
. .
(47,989 個位元組)
(-14)
. .
(
→
五、安康中學
)
(
目前
|
先前
)
2013年3月25日 (一) 08:33
陳欣伶
(
對話
|
貢獻
)
. .
(48,003 個位元組)
(+13)
. .
(
→
四、坪林國中
)
(
目前
|
先前
)
2013年3月25日 (一) 08:25
陳欣伶
(
對話
|
貢獻
)
. .
(47,990 個位元組)
(+57)
. .
(
→
三、五峰國中
)
(
目前
|
先前
)
2013年3月25日 (一) 08:15
陳欣伶
(
對話
|
貢獻
)
. .
(47,933 個位元組)
(+42)
. .
(
→
二、直潭國小
)
(
目前
|
先前
)
2013年3月22日 (五) 14:04
陳欣伶
(
對話
|
貢獻
)
. .
(47,891 個位元組)
(-18)
. .
(
→
新北市
)
(
目前
|
先前
)
2013年3月22日 (五) 14:03
陳欣伶
(
對話
|
貢獻
)
. .
(47,909 個位元組)
(+67)
. .
(
→
六、來義中學
)
(
目前
|
先前
)
2013年3月22日 (五) 11:43
陳欣伶
(
對話
|
貢獻
)
. .
(47,842 個位元組)
(+672)
. .
(
→
六、來義中學
)
(
目前
|
先前
)
2013年3月22日 (五) 11:42
陳欣伶
(
對話
|
貢獻
)
. .
(47,170 個位元組)
(+672)
. .
(
→
六、新店高中
)
(
目前
|
先前
)
2013年3月22日 (五) 11:42
陳欣伶
(
對話
|
貢獻
)
. .
(46,498 個位元組)
(+673)
. .
(
→
五、安康中學
)
(
目前
|
先前
)
2013年3月22日 (五) 11:39
陳欣伶
(
對話
|
貢獻
)
. .
(45,825 個位元組)
(+673)
. .
(
→
四、坪林國中
)
(
目前
|
先前
)
2013年3月22日 (五) 11:39
陳欣伶
(
對話
|
貢獻
)
. .
(45,152 個位元組)
(+673)
. .
(
→
三、五峰國中
)
(
目前
|
先前
)
2013年3月22日 (五) 11:39
陳欣伶
(
對話
|
貢獻
)
. .
(44,479 個位元組)
(+674)
. .
(
→
二、直潭國小
)
(
目前
|
先前
)
2013年3月22日 (五) 11:26
陳欣伶
(
對話
|
貢獻
)
. .
(43,805 個位元組)
(-31)
. .
(
→
七、達觀國中小
)
(
目前
|
先前
)
2013年3月22日 (五) 11:12
丁志仁
(
對話
|
貢獻
)
. .
(43,836 個位元組)
(0)
. .
(
→
(三)繪製散布圖
)
(
目前
|
先前
)
2013年3月22日 (五) 11:12
丁志仁
(
對話
|
貢獻
)
. .
(43,836 個位元組)
(0)
. .
(
→
(八)驗證趨勢線
)
(
目前
|
先前
)
2013年3月22日 (五) 11:10
丁志仁
(
對話
|
貢獻
)
. .
(43,836 個位元組)
(-1)
. .
(
→
二、行政員額係數
)
(
目前
|
先前
)
2013年3月22日 (五) 11:09
丁志仁
(
對話
|
貢獻
)
. .
(43,837 個位元組)
(0)
. .
(
→
(八)驗證趨勢線
)
(
目前
|
先前
)
2013年3月22日 (五) 11:04
丁志仁
(
對話
|
貢獻
)
. .
(43,837 個位元組)
(+41)
. .
(
→
二、行政員額係數
)
(
目前
|
先前
)
2013年3月19日 (二) 15:24
陳欣伶
(
對話
|
貢獻
)
. .
(43,796 個位元組)
(+14)
. .
(
→
三、由員額資料庫求行政員額受調查時點影響
)
(
目前
|
先前
)
2013年3月14日 (四) 20:19
陳欣伶
(
對話
|
貢獻
)
. .
(43,782 個位元組)
(0)
. .
(
→
八、達觀國中小
)
(
目前
|
先前
)
2013年3月14日 (四) 20:19
陳欣伶
(
對話
|
貢獻
)
. .
(43,782 個位元組)
(+1)
. .
(
→
七、新店高中
)
(
目前
|
先前
)
2013年3月14日 (四) 20:18
陳欣伶
(
對話
|
貢獻
)
. .
(43,781 個位元組)
(-27)
. .
(
→
六、石碇中學
)
(
目前
|
先前
)
2013年3月14日 (四) 20:18
陳欣伶
(
對話
|
貢獻
)
. .
(43,808 個位元組)
(-2)
. .
(
→
一、中正國小
)
(
目前
|
先前
)
2013年3月14日 (四) 19:55
陳欣伶
(
對話
|
貢獻
)
. .
(43,810 個位元組)
(+554)
(
目前
|
先前
)
2013年3月14日 (四) 17:08
丁志仁
(
對話
|
貢獻
)
. .
(43,256 個位元組)
(+343)
. .
(
→
五、本研究之主要發現與建議:
)
(
目前
|
先前
)
2013年3月14日 (四) 17:06
陳欣伶
(
對話
|
貢獻
)
. .
(42,913 個位元組)
(+709)
. .
(
→
一、中正國小
)
(
目前
|
先前
)
2013年3月14日 (四) 17:01
陳欣伶
(
對話
|
貢獻
)
. .
(42,204 個位元組)
(+1)
. .
(
→
二、光春國小
)
(
目前
|
先前
)
2013年3月14日 (四) 17:00
陳欣伶
(
對話
|
貢獻
)
. .
(42,203 個位元組)
(+7,285)
(
目前
|
先前
)
2013年3月14日 (四) 16:31
丁志仁
(
對話
|
貢獻
)
. .
(34,918 個位元組)
(+9)
(
目前
|
先前
)
2013年3月14日 (四) 16:10
丁志仁
(
對話
|
貢獻
)
. .
(34,909 個位元組)
(+183)
. .
(
→
五、本研究之主要發現與建議:
)
(
目前
|
先前
)
2013年3月14日 (四) 16:00
丁志仁
(
對話
|
貢獻
)
. .
(34,726 個位元組)
(-172)
. .
(
→
三、暫無可用全國性員額資料庫
)
(
目前
|
先前
)
2013年3月14日 (四) 15:44
丁志仁
(
對話
|
貢獻
)
. .
(34,898 個位元組)
(+21)
. .
(
→
二、過去十年若干修法墊高了學校行政員額
)
(
目前
|
先前
)
2013年3月14日 (四) 15:39
丁志仁
(
對話
|
貢獻
)
. .
(34,877 個位元組)
(+27)
. .
(
→
(八)驗證趨勢線
)
(
目前
|
先前
)
2013年3月14日 (四) 15:36
丁志仁
(
對話
|
貢獻
)
. .
(34,850 個位元組)
(+42)
. .
(
→
(六)再繪製散布圖
)
(
目前
|
先前
)
2013年3月14日 (四) 15:30
丁志仁
(
對話
|
貢獻
)
. .
(34,808 個位元組)
(+37)
. .
(
→
(三)繪製散布圖
)
(
目前
|
先前
)
2013年3月14日 (四) 15:21
丁志仁
(
對話
|
貢獻
)
. .
(34,771 個位元組)
(+226)
. .
(
→
(一)國小教學員額係數
)
(
目前
|
先前
)
2013年3月14日 (四) 15:15
丁志仁
(
對話
|
貢獻
)
. .
(34,545 個位元組)
(+3)
. .
(
→
實地訪查
)
(
目前
|
先前
)
2013年3月14日 (四) 15:14
丁志仁
(
對話
|
貢獻
)
. .
(34,542 個位元組)
(+2,045)
. .
(
→
研究小組重要決議
)
(
目前
|
先前
)
2013年3月14日 (四) 15:06
丁志仁
(
對話
|
貢獻
)
. .
(32,497 個位元組)
(0)
(
目前
|
先前
)
2013年3月14日 (四) 15:05
丁志仁
(
對話
|
貢獻
)
. .
(32,497 個位元組)
(-10,909)
. .
(
→
會議紀錄
)
(
目前
|
先前
)
2013年3月14日 (四) 15:01
丁志仁
(
對話
|
貢獻
)
. .
(43,406 個位元組)
(+3)
. .
(
→
一、基本人事費
)
(
目前
|
先前
)
2013年3月14日 (四) 14:59
丁志仁
(
對話
|
貢獻
)
. .
(43,403 個位元組)
(+15)
. .
(
→
一、基本人事費
)
(
目前
|
先前
)
2013年3月14日 (四) 14:58
丁志仁
(
對話
|
貢獻
)
. .
(43,388 個位元組)
(+6)
. .
(
→
一、基本人事費
)
(
目前
|
先前
)
2013年3月14日 (四) 14:56
丁志仁
(
對話
|
貢獻
)
. .
(43,382 個位元組)
(+15)
. .
(
→
一、基本人事費
)
(
目前
|
先前
)
2013年3月14日 (四) 14:51
丁志仁
(
對話
|
貢獻
)
. .
(43,367 個位元組)
(+3)
. .
(
→
一、基本人事費
)
(
目前
|
先前
)
2013年3月14日 (四) 14:48
丁志仁
(
對話
|
貢獻
)
. .
(43,364 個位元組)
(+19)
. .
(
→
一、基本人事費
)
(
目前
|
先前
)
2013年3月14日 (四) 14:43
丁志仁
(
對話
|
貢獻
)
. .
(43,345 個位元組)
(0)
. .
(
→
四、私立學校教職員公教人員保險保費補助
)
(
目前
|
先前
)
2013年3月14日 (四) 14:42
丁志仁
(
對話
|
貢獻
)
. .
(43,345 個位元組)
(+2)
. .
(
→
三、退撫及福利支出:
)
(
目前
|
先前
)
2013年3月14日 (四) 14:41
丁志仁
(
對話
|
貢獻
)
. .
(43,343 個位元組)
(+4)
. .
(
→
二、基本行政支出
)
(
目前
|
先前
)
2013年3月14日 (四) 14:38
丁志仁
(
對話
|
貢獻
)
. .
(43,339 個位元組)
(+9)
(
目前
|
先前
)
2013年3月14日 (四) 14:36
丁志仁
(
對話
|
貢獻
)
. .
(43,330 個位元組)
(+105)
(
目前
|
先前
)
2013年3月14日 (四) 14:33
丁志仁
(
對話
|
貢獻
)
. .
(43,225 個位元組)
(+272)
. .
(
→
六、本研究對教育部及教育財政之作用:
)
(
目前
|
先前
)
2013年3月14日 (四) 14:28
丁志仁
(
對話
|
貢獻
)
. .
(42,953 個位元組)
(+450)
. .
(
→
五、本研究之主要發現與建議:
)
(
目前
|
先前
)
2013年3月14日 (四) 14:20
丁志仁
(
對話
|
貢獻
)
. .
(42,503 個位元組)
(+683)
. .
(
→
五、本研究之主要發現與建議:
)
(
目前
|
先前
)
2013年3月14日 (四) 13:59
丁志仁
(
對話
|
貢獻
)
. .
(41,820 個位元組)
(-9)
(
目前
|
先前
)
2013年3月14日 (四) 13:56
丁志仁
(
對話
|
貢獻
)
. .
(41,829 個位元組)
(+335)
. .
(
→
四、本研究之使用之主要方法:
)
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