學員自治時間

本次討論的議事規則草案(案由一)

一、會議流程：

1. 檢查額數，宣布開會。
2. 確認議程。
3. 報告事項：
   • 確定上次會議紀錄。
   • 其他報告事項。
4. 提案討論。
5. 臨時動議。
6. 散會。

二、議案(提案與動議)：

1. 會議中要討論的事情叫「議案」，依以下兩種方式提出：
   • 提案：於會議開始前，以書面提出。提案須有會議成員1人以上連署。
   • 動議：於會議中以口頭提出。動議須有當場出席者1人以上附議。
2. 議案的處理過程為：說明、討論、議決、紀錄、執行、報告。
3. 動議未經附議前，得由動議人收回之。動議經附議後，需經附議人同意使得撤回。提案須連署者同意後才能撤案。連署人得於連署後撤簽其連署。
4. 提案依案由、說明、辦法、決議四個段落紀錄。

三、討論與發言：

1. 出席人發言，需舉手並經主席認可後，始得發言。兩人以上同時請求發言時，由主席指定先後次序。
2. 發言應先聲明發言性質，對在場之問題為贊成，為反對，為修正，或為其他有關動議。
3. 發言應有禮貌，就題論事，除以人為主體的議案外，不得涉及私人私事，如言論超出議題範圍，或有失禮貌時，主席應予制止，或中止其發言，其他出席人，亦得請求主席中止其發言。

四、議決：

1. 任何需經過表決通過之事件，由主席裁定表決方式，出席者對主席決定之表決方式有異議時，可提出申訴，並可以簡單多數決表決主席對議案投票方式之決定。
2. 絕對多數：如社群章則等特定事項，依其規定之額數。
3. 簡單多數：對議案可、否決各投票一次，票數多者通過，可否同數時為否決。
4. 選項並列：對一事有多種選項時，可採一或多輪投票，得票最多之選項為通過。
5. 主席之投票：主席於其投票不影響結果時不參加投票，但其票數可改變投票結果時，可以參加投票，也可以不參加投票。
6. 無異議認可：由主席徵詢議場有無異議，稍待，如無異議，即為認可。如有異議，即提付討論及表決。但經主席徵詢無異議並已宣布認可後，不得再行提出異議。
7. 重行表決：通過之議案，出席人得提出重行表決動議，經主席認可後重行表決，但同一議案重行表決以一次為限。

五、附屬動議：對討論中的議案，可提出附屬動議。附屬動議不是在討論事情，而是要決定怎麼「討論」。附屬動議分為：

1. 散會動議：會議已過於冗長，出席者可提議散會。
2. 擱置動議：目前對討論中的議案並不是最好的決定時機，出席者可提議另擇期討論。
3. 停止討論動議：對某一個議案正反雙方已經充分表達各種論點，出席者可提議停止討論，直接表決。處理時先投票決定要不要停止討論，如果通過停止討論，立刻表決原議案。
4. 付委動議：出席者可提議組成一個委員會(工作小組)，先行討論或處理議案，再向大會報告討論或處理結果。付委案件辦理時，委員會中有少數異見者，得另提少數異見之報告，以供大會參考。
5. 修正動議：對議案提出修改建議，表決時可以先表決要不要修改，也可以將修正案與原議案以選項並列的方式表決。
6. 散會動議、擱置動議、停止討論動議，需要附議但不得討論。付委動議和修正動議需要附議也需要討論。

※本梯學員自治會議，以過半數出席(含半數)，出席者簡單多數決議為預設的有效決議額數。

進入正式會議前自由交換意見時間

1. 眾人之事：權責相符則成；權責不符則敗。
2. 眾人之事眾人管，眾人之事眾人扛。
3. 「程序不備，實體不論」，簡單的說就是：程序如有不完整或不正確，則實體部分不能論述。

案由二：選舉本梯次學員自治會議決議清單管理員。

說明：決議清單管理員的任務是自本次會議起，將所有通過決議分類並編目，以為整體學員行動之依據。

辦法：選舉兩位學員擔任，互為搭檔。所有全體學員自治會議，兩人中應至少有一人到場。決議清單管理員因故出缺時，由學員選舉遞補之。

決議：

案由三：選舉「實踐計畫簡則」付委學員，並進行初步討論。

說明：以下兩件事已由導師共識會議決定：

1. 實踐計畫諮詢費： 每位學員每次與導師討論實踐計畫， 中心將支給導師討論費 1000 元/次。 若學員因實踐計畫之特定領域須找特定資深業師以協同導師為名義，邀請資深業師協同指導，需先與本計畫所屬導師討論協調預定邀請外聘協同導師之指導次數，每位學員共計有 8 次(含計畫導師與需要時的協同導師)的實踐計畫導師費的額度。 計畫亦會於結業時致贈協同導師感謝狀一枚。
2. 成果分享與發表：二月份將安排外部的實踐計畫成果發表活動。九月、十一月、一月二月，共計四次的成果分享與發表活動中，導師、同儕、行政團隊的回饋以及個人自評的綜合結果，將同時作為實踐計畫之過程性學習評量。

至於以下四點及其他事項保留給學員自治決定：

1. 實踐計畫的定義與說明。
2. 實踐計畫的各種型態。
3. 踐計畫應符合之規範。
4. 提案時程與階段畫分。

辦法：付委學員若干名，充分諮詢與討論後，形成文案，交還全體學員討論、議決。

決議：

案由四：選舉「組課共學簡則」付委學員，並進行初步討論。

說明：以下五件事已由導師共識會議決定：

1. 18小時算1學分，每人至少須參課 3 學分。
2. 課主(組課發起人)必須搭檔開課，由2個人以上共同開課(其中一個是本梯次學員)，一門課須至少4人參課(包含課主)。
3. 課主可列出組內評量項目，第一次上課要給所有參與人討論並通過。
4. 各門組課以「自給自足，公平分擔」為原則，實報實銷，並且非營利(建議90%的收入都花在組課課務上面)。
5. 成果產出採用創用 cc 3.0 授權釋出。

其他事項保留給學員自治決定。

辦法：付委學員若干名，充分諮詢與討論後，形成文案，交還全體學員討論、議決。

決議：

案由五：選舉「場域實習簡則」付委學員，並進行初步討論。

說明：以下三件事已由導師共識會議決定：

• 實習時數144小時。
• 每36小時交一份實習誌，形式不限，共計4份。
• 場域實習互動對象為：
  1. 符合《高級中等以下非學校型態實驗教育實施條例》、《學校型態實驗教育實施條例》及《公立高級中等以下學校委託私人辦理實驗教育條例》之實驗教育學校、機構、團體。在職工作者得以原實驗教育單位為實踐場域。
  2. 籌備中的實驗教育場域。其資格經導生小組之導師認定。
  3. 具有實驗教育精神之學校、教育團體。其資格經導生小組之導師認定。
  4. 具三年以上教學經驗之教育工作者。其資格經導生小組之導師認定。
  5. 願意接受本計畫學員公開觀課、議課之學員。
  6. 經課程發展會議決議通過之各項教育社運倡議。

「實習」兩字是否改為其他用詞，以及其他事項均保留給學員自治決定。

辦法：付委學員若干名，充分諮詢與討論後，形成文案，交還全體學員討論、議決。

決議：

案由六：選舉課發會學員代表。

說明：本梯次所有課程治理事宜，由學員、導師、行政各推代表組成「課程發展會」，共同決定。三方代表擁有的表決權數，與各方代表的人數多寡無關。

辦法：同時討論課發會學員代表人數與人選，並議決之。

決議：