平台化/堆叠B:修訂版本之間的差異

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<tr><th>4F</th><th>約&lt;10人</th><th>論述與實踐</th><th>資源池</th><th>整理補助要點</th><th>川西行動學習</th><th>科學探究五日遊</th><th>班本教育支援平台</th><th rowspan=2>實驗教育的AI課</th></tr>
 
<tr><th>4F</th><th>約&lt;10人</th><th>論述與實踐</th><th>資源池</th><th>整理補助要點</th><th>川西行動學習</th><th>科學探究五日遊</th><th>班本教育支援平台</th><th rowspan=2>實驗教育的AI課</th></tr>
 
<tr><th>3F</th><th>&lt;30人</th><th colspan=3>海星培力</th><th>不錯學群</th><th>全民科學平台</th><th>推動部分班級辦理實驗教育</th></tr>
 
<tr><th>3F</th><th>&lt;30人</th><th colspan=3>海星培力</th><th>不錯學群</th><th>全民科學平台</th><th>推動部分班級辦理實驗教育</th></tr>

2020年8月25日 (二) 21:57的修訂版本

4F約<10人論述與實踐資源池整理補助要點川西行動學習科學探究五日遊班本教育支援平台實驗教育的AI課
3F<30人海星培力不錯學群全民科學平台推動部分班級辦理實驗教育
2F300~500人跨校選修聯盟
1F約1000人均優學習論壇/均優 2.0 推動小組