教育再公共化聯盟:修訂版本之間的差異

出自福留子孫
跳轉到: 導覽搜尋
二、工作清單
五大議題(架構正持續成長中)
第 19 行: 第 19 行:
 
#*#彙整兩公約與台灣現有法令對家長的相關規定
 
#*#彙整兩公約與台灣現有法令對家長的相關規定
 
#終身學習公共化
 
#終身學習公共化
 +
#*全球的趨勢都相同:終身學習的功能與重要性越來越提高。社會投入的資源也在增加。
 +
#*但台灣的終身學習不能走向全面商品化,要有一定的比例是一種公共服務。
 +
#*社區大學系統,本身即是公共性相當高的學習提供網絡。
 +
#*發展三大學習區塊:
 +
#*#對青年的即應用的部分,雖然政府已提供大量免費學習資源,但顯然未能滿足(有原因),才會使得針對青年的商業學習廣告如此迅猛。
 +
#*#對大齡國民的終身學習帶有休閑或社交性質並沒有關係,只要能達成黏合大齡國民成群,讓還沒那麼大齡的國民有機會照顧更為大齡的國民即可。舉世都在這樣做。
 +
#*#對所有年段的終身學習,都須提供迭代節奏更快的「通識性質」的學習機會。這才是解決問題的關鍵。
 
#青年政綱
 
#青年政綱
 
#*租稅負擔率恢復到 18%
 
#*租稅負擔率恢復到 18%

2023年2月1日 (三) 13:08的修訂版本

緣起

因應 2024.01 總統與國會大選,推「選教育當總統」政綱,致力:

  1. 讓五大議題累積出龐大的論述資源,並形成巨大的政策落實動能。
  2. 使教育外溢到「福留台灣子孫」,催化台灣社會的「相變」。

五大議題(架構正持續成長中)

  1. 以適當立法因應新生兒縮減潮:
    • 中央教育發展基金立法
    • 高國中小網絡化
    • 教育基本需求新框架
    • 軟性課綱
  2. 學前教育公共化:以法國為例
  3. 自主學習公共化
    • 家長參與教育事務
      1. 以 NGO Hub 形成家長參與教育事務治理網絡
      2. 家長也是資深學習者之一,必須和同學一起成長。所以應有以家長為主體的家長培力,如每年四小時家長上課
      3. 家長應參與學校課程的治理
      4. 家長對教育的法定參與,應有相應配套,例如:一定額度的公假,僱主、政府、家長分攤
      5. 彙整兩公約與台灣現有法令對家長的相關規定
  4. 終身學習公共化
    • 全球的趨勢都相同:終身學習的功能與重要性越來越提高。社會投入的資源也在增加。
    • 但台灣的終身學習不能走向全面商品化,要有一定的比例是一種公共服務。
    • 社區大學系統,本身即是公共性相當高的學習提供網絡。
    • 發展三大學習區塊:
      1. 對青年的即應用的部分,雖然政府已提供大量免費學習資源,但顯然未能滿足(有原因),才會使得針對青年的商業學習廣告如此迅猛。
      2. 對大齡國民的終身學習帶有休閑或社交性質並沒有關係,只要能達成黏合大齡國民成群,讓還沒那麼大齡的國民有機會照顧更為大齡的國民即可。舉世都在這樣做。
      3. 對所有年段的終身學習,都須提供迭代節奏更快的「通識性質」的學習機會。這才是解決問題的關鍵。
  5. 青年政綱
    • 租稅負擔率恢復到 18%
    • 全民國防
    • 居住正義
    • 長輩長期照護
    • 公共托育
    • 子女教育
    • 終身彈性學習
    • ??就業,??須要想出能代表溫飽與尊嚴的形容詞或副詞
    • 長遠:能源的基本收入制度

聯盟建構腹案

一、擬邀發起團體

  1. 振鐸
  2. 青年團體,第一波預計找:
    • 台灣青年民主協會(22以下)
    • 王志文(王肝臟)
    • Alpha Team
    • 數位外交協會
    • 楊逸帆
  3. 台家盟
  4. 全家盟
  5. 社大全促會
  6. 托育政策催生聯盟
    • 王兆慶(彭婉如文教基金會執行長)
    • 李宏文(兒童福利聯盟聯盟文教基金會政策中心主任)

二、公共化五原則

  1. 平等取得原則
  2. 公益規準原則
  3. 國庫分擔原則
  4. 權責相符原則
  5. 公開透明原則

將再增加公共化的描述,如舉例

三、教育再公共化聯盟簡則草案

  1. 本聯盟名稱為「教育再公共化聯盟」,不申請登記立案,旨在推動 2024.01 總統與國會大選各候選人之教育政策,能儘量趨向「教育公共化」,台灣社會能走向多元社會。
  2. 本聯盟對教育之共識如下:
    (1)台灣社會應走向多元社會,避免形成金字塔型社會。
    (2)台灣教育應走向公共化,減少社經金字塔、學校金字塔、學生金字塔、國土金字塔的程度。
    (3)學生應自小參與治理自己的學習,以培養自主學習之習慣。年齡越大,治理範圍應增大,治理程度應加深。
    (4)各級教育機構應「開門辦教育」,將台灣當成為一所沒有屋頂的大學校。
    (5)學生應自小習慣群學:熟悉相互討論、糾錯求真、分工協作、信任相挺、立約承責等共振,自然養成「我為人人,人人為我」的相處模式。
  3. 本聯盟成員分「治理團體」,「響應團體」,「領域達人」,要件如下::
    (1)治理團體年繳5000元,為發起團體或為發起團體同意之後續團體。團體無須為社團法人或財團法人。治理團體共同分擔募款責任與行政工作。治理團體之間書寫平等,投票權數平等。
    (2)響應團體為認同聯盟理念與政策主張之團體,無須為社團法人或財團法人。有提供通路、連署、提供資訊之權利與義務。
    (3)領域達人由響應團體或治理團體推荐,依治理團體通過之章則邀請。有提供通路、連署、提供資訊、撰文之權利與義務。
    (4)聯盟大會由聯盟成員參加,投票規則由治理團體制定。
    (5)未被本聯盟議決除名者。
    (6)未聲請退出本聯盟者。
  4. 共同發起本聯盟者,為治理團體成員。日後加入之治理團體,須經治理團體會議議決通過。
  5. 本聯盟以治理團體半數以上(含半數)與會,為治理團體會議有效開會額數。一般事宜議決,以相對多數通過;修改「簡則」或「處分財產」之議決,以治理團體會議與會者半數以上(含半數)同意為通過。
  6. 本聯盟推舉召集人兩名,為無給職。
  7. 本聯盟得設各政策議題小組,與各政策次議題小組。
  8. 本聯盟得設執行秘書處,處理各項推動工作。

QA

  1. 聯盟對家長參與教育事務的預期和發展
  2. 希望目前五大議題能有更具內聚力的論述,以利於說服台家盟理監事會或未來訴諸於社會大眾
  3. 台家盟較為關注的範疇在國教,高教,以及家長學習成長,與「教育再公共化聯盟」五大議題關聯較緊密的是:自主學習再公共化
  4. 台家盟應會於 2023.02 召開理監事會議,希望能請丁老師列席說明

工作

一、籌備小組

謝國清、丁志仁、任懷鳴、林怡廷、陳東玉、游士賢、許武龍(哈爸)、周樂生、陳明恩(台家盟)

二、工作清單

  1. 募款:專案費用,專帳專戶。已有中國信託、台銀、新光銀行的帳戶可用。
    • 趁機去研究國內各教育基金會
      1. 柑園文教基金會
      2. 公益平台基金會
      3. 誠致教育基金會
    • 小額募款,跟內政部申請募款字號
    • 募資平台,張書懷(仁彰兒子)可能有經驗
  2. 建置平台:
    • 聯盟內部協作
    • 建立候選人聯絡網絡 / 累積候選人人脈網絡
    • 論述資源的容器,五大議題,預計產出 100 篇文章
    • 連結民眾
  3. 討論政綱,寫政綱
    • 自己人不請出席費,請學者來需要給人家出席費。
  4. 評價候選人政見
  5. 辦理座談或論壇
  6. 辦理客廳會:與候選人一起舉辦
  7. 開記者會
  8. 辦培力營隊
  9. 管理志工與工讀生
    • 節點志工
      1. 以適當立法因應新生兒縮減潮:東玉、典義
      2. 學前教育公共化:東玉、明恩、怡廷
      3. 自主學習公共化:東玉、怡廷、明恩、典義
      4. 終身學習公共化:明恩、典義
      5. 青年政綱:怡廷、典義
    • 志工群召募:
      1. 振鐸成員
      2. 政大實驗教育工作者培力一到五梯成員
  10. 取得作業場所
    • 台北:加盟團體較多
    • 台中:東玉。
    • 高雄:懷鳴。

三、工作節奏

  1. 一月
    • 丁丁提議:開始建平台,徵 logo 草案
  2. 二月
    • 敲發起團體
    • 起草各線議題計畫
    • 開銀行專戶
    • 擬募款名單,設計募款文宣
    • 「2023.02.21」 青平台(台灣社會共同體政綱)聚餐,公告周知,邀座談學者(發邀請函)
  3. 三月
    • 開成立記者會
    • 聯絡現有立委
  4. 四月
    • 第一次通路發動,開始找響應團體
    • 接觸各政黨
  5. 五月
    • 結合均優論壇完成政綱,五月之前都是草案
    • 均優論壇完後,在台北邀請響應團體聚會與討論
  6. 六月
    • 聯絡有意參與政黨黨內立委初選者
  7. 下半年
    • 出政綱建議
    • 聯絡立委候選人
    • 公布評價規則(公眾+委員會),如參與民眾超過1000人,已具民調規模
    • 組評價委員會
    • 評價(友善立委這時會出現)
      1. 立委候選人
      2. 總統候選人
    • 開客廳會
  8. 2023全年都在辦座談,每個月都會有