教育再公共化聯盟/學前教育公共化/圓桌會議：修訂版本之間的差異
出自福留子孫
（→賴清德學前教育政見） |
（→教育再公共化聯盟學前教育政見） |
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==現有政見比較== | ==現有政見比較== | ||
===教育再公共化聯盟學前教育政見=== | ===教育再公共化聯盟學前教育政見=== | ||
| − | + | #自學前教育階段就應開始針對有「負面童年經驗(Adverse Childhood Experiences)」之學童，規劃協助方案【參考國外經驗】 | |
| − | + | #拉齊並改善幼教師的勞動條件 | |
| − | + | #幼教師成立「自我培力」與「勞動合作」體系 | |
| − | + | #於不賺錢地區再開設三千班幼兒園 | |
| + | #社宅留置幼兒園設班空間 | ||
| + | #因應年幼子女家庭家長的彈性工作和生活安排，逐步推動夜間與周末托育方案 | ||
===賴清德學前教育政見=== | ===賴清德學前教育政見=== | ||
2023年9月18日 (一) 15:44的修訂版本
目錄
參與討論團體與聚會日期
- 9/21(四)上午9:30-11:30
- 地點:民權西路站小樹屋
- 參與夥伴:丁丁
- 簡瑞連-全國教保產業工會
- 林慧華-靖娟文教基金會
- 覃玉蓉-婦女新知基金會
- 9/22(五)上午9:30
- 地點:兒福聯盟長安服務中心
- 參與夥伴:丁丁
- 李宏文-兒童福利聯盟
- 9/25(一)下午1330-1530
- 地點:台中高鐵食堂
- 參與夥伴:丁丁
- 郭明旭-全國教保產業工會
現有政見比較
教育再公共化聯盟學前教育政見
- 自學前教育階段就應開始針對有「負面童年經驗(Adverse Childhood Experiences)」之學童，規劃協助方案【參考國外經驗】
- 拉齊並改善幼教師的勞動條件
- 幼教師成立「自我培力」與「勞動合作」體系
- 於不賺錢地區再開設三千班幼兒園
- 社宅留置幼兒園設班空間
- 因應年幼子女家庭家長的彈性工作和生活安排，逐步推動夜間與周末托育方案
賴清德學前教育政見
目標：建立平價、優質、普及的托育體系，逐步增加幼兒園公共化比例。
- ○到三歲家外送托率達到OECD國家水準卅六％
- 增加○到二歲托育補助，公托補助、準公共托嬰及保母服務補助分別提升至七千元及一萬三千元
- 托育時間完整化：政府將支持人力推動公共化幼兒園寒暑假服務、延長平日托育時間、增加定點臨托服務場所
- 保障托育及教保員薪資
- 調降師生比
- 實施彈性育嬰假
- 鼓勵企業增設附設園所
