海星培力/2019-1例會/2020.03.06

出自福留子孫
在2020年3月2日 (一) 10:57由施雅敏對話 | 貢獻所做的修訂版本

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自由交換意見

時間:2020.03.06(五)18:20~19:00

時間地點與會者

時間:2020.03.06(五)19:00~21:00 正式議程

地點:新埔國中信義樓五樓517教室

主持人:柯穎瑄、張喻晴

約定未來擔任主持人順序:(主席遇有事,找人對調)

  • 林宜蓁、林青高
  • 游士賢
  • 黃鈴諭

與會者:

報告事項

一、確認上次會議紀錄

二、上次會議決議執行情形

  1. 海星官網移到租賃的商業網站。
  2. 合購 ZOOM商務視訊會議系統付費版,並建置遠距專用教室。
    • 已將新埔國中信義樓517教室建置為遠距專用教室。
    • 已募得兩個螢幕( 32 吋、27吋)。
    • ZOOM商務視訊會議系統付費版測試。
  3. 編製給協力單位的口袋書手冊
    • Q&A內容起草:丁志仁,大家可以共筆編修。
    • 手冊編輯排版:周樂生

三、內部節奏組

組課近況

  1. 教育自造者培力的論述發展與實踐規畫(2學分):丁志仁、詹志禹合開,即將開課。
  2. 實驗教育的AI課
  3. 兩岸教育人脈之連結與運用(1-2):目前尚缺作業。
  4. 自學生導師課II(1學分):剩下最後3小時的課程。


四、外事聯絡組

  1. 教育自造者培力社群協力單位合作備忘錄:上次例會已逐條討論修改。

平台服務組

  1. 手冊生成程式,進到 1.5 版,大家能改文構成手冊。
  2. 網路資料庫進化到「檔案認人版」。
  3. 籌備網站搬入商業租賃空間,並媒合相關計畫合租。


討論事項

提案一、「教育自造者培力的論述發展與實踐規畫」課構想說明與預報名

提案人:丁志仁、詹志禹

說明:

  • 課主:丁志仁;詹志禹
  • 上課次數:12次×3小時
  • 預訂人數上限:12人
  • 選修者限制(優先):
    1. 海星培力2019-1梯成員
    2. 政大實驗教育工作者培力一二梯師生
    3. 穹頂之下成員
  • 費用:NT1650/人。一次匯入跨校選修平台專帳。優先用於公用設備,其餘支付各次討論帶領者講師費。
  • 課程目標
    1. 建立「人類文明」、「華人教育」(台灣與大陸)、「教育現場」等三種不同高度的「教育自造者」論述。
    2. 探討「教育現場」的「自主學習典範」實踐方法。
    3. 探討「教育自造者培力」的實踐方法。
  • 十二次主題:
    1. 討論「自主學習典範」與「教學典範」的定義與差別。(丁志仁)
    2. 自主學習的理論基礎之一:自我決定理論(self-determination theory)。(詹志禹)
    3. 討論六大「學習典範」六大基本內容的界定。(丁志仁)
    4. 自主學習的理論基礎之二:建構主義(constructivism)。(詹志禹)
    5. 比較「委辦計畫模式」與「社群模式」的教育自造者培力模式。(丁志仁)
    6. 大陸友人主持或修課者選定題目I(***)
    7. 自主學習的理論基礎之三:自我調整理論(self-regulation theory)。(詹志禹)
    8. 討論「當代適應課程」的內涵。(丁志仁)
    9. 自主學習的理論基礎之四:自我組織理論(self-organization theory)。(詹志禹)
    10. 討論教育中「公共服務」與「商品服務」應該如何搭配。(丁志仁)
    11. 自主學習的課程型態、教學取向與實踐案例。(詹志禹)
    12. 大陸友人主持或修課者選定題目II(***)
  • 評量:
    1. 討論引言資料
    2. 討論心得
    3. 討論資源列表
  • 實施方式:
    1. 兩週一次,丁志仁與詹志禹的主持間隔為四或六週。
    2. 以 Room 25人半年繳付費版作為線上課程工具
    3. 上課場地應有 32 吋以上螢幕
    4. 上課場地之 Room(NT3234) 以公費支出

辦法:

  1. 請對開課構想提供意見,開課者會審酌處理。
  2. 請問有沒有要預約報名的人,若有,修課者方便的時段為何?
  3. 對布署遠距上課教室(用 Room)有什麼建議:32 吋以上螢幕如何取得?布署於何處?
  4. 怎麼充份使用 Room 25人半年繳付費版?

決議:

  1. 預選課名單:樂生、士賢、穎瑄、青高、鈴諭。
  2. 傾向週間晚上(6:00~9:00)上課。
  3. 穎瑄可協助提供。考量使用頻率不高,暫不添購付費版。

提案二、「如何推動實驗教育的AI課」課構想說明與報名

提案人:丁志仁、胡崇偉

說明:

  • 課名短代稱:實驗教育AI課
  • 課主:胡崇偉、丁志仁
  • 上課次數:8
  • 開課人數上限:20
  • 開課人數下限:5
  • 課程目標:
    1. 近程目標:規畫出平價可行的實驗教育AI課之支持生態系。並且合於「自主學習教育典範」。
    2. 中程目標:未來發展出適合於台灣實驗教育與體制學校可共同選修的「平價可行的AI課」。
    3. 遠程目標:促成未來台灣能駕馭 AI 的人口達公民數的十分之一,以支持物聯網、大數據、人工智慧一定程度的公共化。
  • 簡介:
    • 八次主題:
      1. 04.10 AI 概論。
      2. 04.24 微型 AI 體驗(上)。
      3. 05.08 微型 AI 體驗(下)。
      4. 05.22 AI 課的硬體需求與軟體需求 / 學員自選專題輔導。
      5. 06.05 AI 的應用領域與適合的專題主題,如:教育國土規畫、影像辨識 / 學員自選專題輔導。
      6. 06.19 如何備妥 AI 課的教課人才與課程內容 / 學員自選專題輔導。
        1. 兼談如何運用國外資源。
        2. 兼談台灣的工程人力在哪裡?
      7. 07.03 如何調整課程風格以符應自主學習典範 / 學員自選專題輔導。
      8. 07.17 學員自選專題成果發表。
  • 上課時間:
    • 2020.04.10起隔週週五晚上 6:30~9:00 ,上課日期剛好避開清明與端午連假。
  • 課程性質:
    • 本課程不是 AI 工程師養成班,Python程式撰寫另行開班,不是本課程的內容。
  • 報名與修課:
    1. 如選課人數超過上限,由課主決定修課生。
    2. 學員須自備筆電,全部實體參課。
  • 選修者限制:
    1. 國中三年級以上至成人
    2. 至少要會寫試算表(如excel)函式處理
    3. 由海星社群協力單位派出者優先
    4. 這是一個產出型研習,只想聽課和討論者請禮讓願意做產出者
    5. 可 1~3 人組隊,共同達成一個自選專題
  • 評量方式:
    1. 學員須自選專題,並經開課者認可。
    2. 期末須完成專題,並進行成果發表。
    3. 須提供共筆之筆記,並以 CC 授權。
    4. 須參與「資源列表」,並有實質貢獻。
  • 上課規範:
    1. 親自上課,不能來要請假。
    2. 缺席以一次為限,超過仍可參課,但沒有學分。
    3. 認真參與分享及討論。
  • 上認真做筆記並應用於自選專題。
    1. 上課時使用手機請限與上課相關事宜。
    2. 上課中臨時有事請向老師報備。
    3. 自己的檔案上傳到自己的資料夾。
    4. 作業按時交。
    5. 垃圾自己帶走,不能留在教室。
    6. 不守規範,課主可請修課者退選,費用按比例退還。
  • 費用:NT2000
    • 費用說明 :一次性匯入跨校選修平台專帳
  • 開課單位:教育自造者培力
  • 開始日期:2020-04-10
  • 結束日期:2020-07-17
  • 星期幾:週五
  • 上課:18:30
  • 下課:21:00
  • 上課地點:新北市板橋區新海路 181 號(新埔國中)信義樓 515 教室