社大與國高中:修訂版本之間的差異

出自福留子孫
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[[分類:十二年國教]]
 
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十二年國教=適性學習=釋放動能+開門辦教育
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請社大做四件事:
 
#與實驗教育團體、體制學校,共同推動跨校選修機制。社會本來就是這幾類團體中,最標榜終身學習的系統。
 
#與實驗教育團體、體制學校,共同推動跨校選修機制。社會本來就是這幾類團體中,最標榜終身學習的系統。
 
#連結多個社大與實驗教育團體、體制學校,構成可支援各區域上課的地緣網絡基地。
 
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請參考:http://well-being-ng.net/MediaWiki/index.php/社大與國高中
 
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2018年1月9日 (二) 08:45的最新修訂版本

十二年國教=適性學習=釋放動能+開門辦教育

請社大做四件事:

  1. 與實驗教育團體、體制學校,共同推動跨校選修機制。社會本來就是這幾類團體中,最標榜終身學習的系統。
  2. 連結多個社大與實驗教育團體、體制學校,構成可支援各區域上課的地緣網絡基地。
  3. 議定在多個社大分別上課的「人頭稅」遊戲規則。
  4. 連結各多的 NGO ,讓社大成為學校與社會之間的橋樑。

請參考:http://well-being-ng.net/MediaWiki/index.php/社大與國高中