討論:自主學習與當代適應

出自福留子孫
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曾齡儀 台北醫學大學通識教育中心 副教授
電話:(02) 2736-1661 #2689
信箱:lindasou@tmu.edu.tw
Line ID:linyitseng 
地址:110 台北市吳興街250號

陳青華 台北醫學大學通識教育中心
負責自主學習的業務推廣

大綱:

  1. 回顧目前的公共教育,最跟不上時代的缺失是什麼?
  2. 時代變遷如何改變教育的核心提問。
  3. 自主學習的核心元素有哪幾樣?怎麼運用到青年自身的自主學習?

簡要內容概述:

  1. 透過 Slido 文字雲的功能,匯集大家對過去學校經驗的印象
  2. 同學依人數適當的分組,利用關鍵字(老師提供)蒐尋,進入討論模式,匯整出扼要的簡報,並對全班進行分享
  3. 介紹組課共學的實際案例
  4. 探討這些自主學習的要領如何用在青年自己身上

共筆內容:

北醫:自主學習與當代適應/全班

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學校金字塔化? 實驗教育? 中學生組課可能嗎? 這裡的學習指的是課業還是為人處事的態度? 學習=增量×有用 ×(自我+群我)? 如何實踐XD 加法協作和乘法協作有什麼不同? 在北醫教學現場如何實踐呢? 請問現在台灣的大學之中,有沒有如丁老師說符合那三項條件的學校呢?

組課相關問題


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