跨校選修聯盟/基本說明:修訂版本之間的差異

出自福留子孫
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合作標的
合作標的
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#$學習需求調查:半年一次,主要調查大家想開的課,並讓自學生 OST 組課。
 
#$學習需求調查:半年一次,主要調查大家想開的課,並讓自學生 OST 組課。
 
#教室分享共用:未用滿的教室相互合作。
 
#教室分享共用:未用滿的教室相互合作。
#學分相互採認:由學分授予方決定。
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#*$交通資訊
#第三方支付:學員先匯款到專戶,在第一堂課後再匯給講師。
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#$學分相互採認:由學分授予方決定。
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#專戶專帳
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#*第三方支付:學員先匯款到專戶,在第一堂課後再匯給講師。
 
#課程典藏:目前只有海星培力組課與遠哲全民科學平台的培力有「典藏課」的設置,平台會進行準永久性典藏。
 
#課程典藏:目前只有海星培力組課與遠哲全民科學平台的培力有「典藏課」的設置,平台會進行準永久性典藏。
 
#終身學習歷程檔案:發展中
 
#終身學習歷程檔案:發展中

2020年7月29日 (三) 07:49的修訂版本

合作範圍

  1. 合作治理
  2. 資訊交流

合作標的

  1. $待用課:師資明確、費用明確、內容明確,大多是已開過的課。當需求發生,即可快速開課。
  2. $共推課:將由合作方,聯合開發,共同推廣。在一年之內,可以開課招生者。
  3. $既開課招生:各團體或獨立教育工作者,「已決定」開課,張貼開課公告。可在平台上報名,也可在各團體網站報名。
  4. $學習需求調查:半年一次,主要調查大家想開的課,並讓自學生 OST 組課。
  5. 教室分享共用:未用滿的教室相互合作。
    • $交通資訊
  6. $學分相互採認:由學分授予方決定。
  7. 專戶專帳
    • 第三方支付:學員先匯款到專戶,在第一堂課後再匯給講師。
  8. 課程典藏:目前只有海星培力組課與遠哲全民科學平台的培力有「典藏課」的設置,平台會進行準永久性典藏。
  9. 終身學習歷程檔案:發展中
  10. 衍生的平台化合作:如下段

衍生的平台化合作

  1. 實驗教育的 AI 課
  2. 境外行動學習
  3. 海星培力
  4. 遠哲全民科學平台公開課與編輯培力