2019教育合作倡議

来自福留子孫
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遠哲全民科學平台

  • 動手做科學的活動
    1. 越是使用生活中的材料越好
    2. 同學操作
  • 支援108課綱探究與實作
  • 活動格式
    1. 開頭是原創者(可無)與前言(說說此活動可以幹嘛?)
    2. 中間格式自由
    3. 最後一段是「問題探究」,分四級
  • 教師社群:
    1. 物理:遠哲自己
    2. 化學:蕭志堅
    3. 生物:丁志仁想辦法
    4. 地科:和台中科博館合作
    5. 數學:高振翔
    6. 資訊:第二波