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- 2019年1月5日 (六) 08:03 差異 歷史 +52 新 2019教育合作倡議/實驗教育工作者培力 以“分類:教育社運分類:教育合作倡議”为内容创建页面
- 2019年1月4日 (五) 14:48 差異 歷史 +2,854 新 推動學前教育公共化/研究案 以“分類:學前教育 定位：政策準備優先於學術探討。 ===一、研究標的=== #法國之學前教育體系及其維持(其租稅負擔率與等許...”为内容创建页面
- 2019年1月3日 (四) 16:21 差異 歷史 +1 討論:推動學前教育公共化 →研究案補助 目前
- 2019年1月3日 (四) 16:17 差異 歷史 +86 推動學前教育公共化 →行動日程表
- 2019年1月3日 (四) 16:13 差異 歷史 -71 討論:推動學前教育公共化 →研究案補助
- 2019年1月3日 (四) 15:35 差異 歷史 -5 討論:推動學前教育公共化 →國民幼兒園
- 2019年1月3日 (四) 15:08 差異 歷史 -127 討論:推動學前教育公共化 →研究案補助
- 2019年1月3日 (四) 15:07 差異 歷史 +161 討論:推動學前教育公共化 →研究案補助
- 2019年1月3日 (四) 15:05 差異 歷史 -7 討論:推動學前教育公共化 →二、制定學前教育公共化推動專法
- 2019年1月3日 (四) 15:04 差異 歷史 +6 討論:推動學前教育公共化 →2019年教育部在學前教育的預算
- 2019年1月3日 (四) 15:03 差異 歷史 +6 討論:推動學前教育公共化 →小結
- 2019年1月3日 (四) 15:02 差異 歷史 +1,236 討論:推動學前教育公共化
- 2019年1月3日 (四) 13:52 差異 歷史 +189 討論:推動學前教育公共化 →2019年教育部在學前教育的預算
- 2019年1月3日 (四) 13:46 差異 歷史 +7 討論:推動學前教育公共化 →對學前教育公共化的界定
- 2019年1月3日 (四) 13:44 差異 歷史 +159 討論:推動學前教育公共化 →與范政次討論「推動台灣學前教育公共化」
- 2019年1月3日 (四) 13:23 差異 歷史 +60 討論:推動學前教育公共化
- 2018年12月27日 (四) 15:25 差異 歷史 +149 討論:推動學前教育公共化
- 2018年12月27日 (四) 13:23 差異 歷史 +10 討論:推動學前教育公共化
- 2018年12月27日 (四) 13:22 差異 歷史 +73 討論:推動學前教育公共化 →教育部與民間團體對此議題之前的合作
- 2018年12月27日 (四) 13:20 差異 歷史 +282 討論:推動學前教育公共化 →補助案預算
- 2018年12月27日 (四) 13:14 差異 歷史 +100 討論:推動學前教育公共化 →補助案預算
- 2018年12月27日 (四) 13:12 差異 歷史 +1,406 討論:推動學前教育公共化 →客廳會，基本說明，流程說明
- 2018年12月27日 (四) 13:03 差異 歷史 +8,845 討論:推動學前教育公共化 →對學前教育公共化的界定
- 2018年12月27日 (四) 13:01 差異 歷史 +851 討論:推動學前教育公共化 →教育部與民間團體對此議題之前的合作
- 2018年12月27日 (四) 11:53 差異 歷史 +1,214 討論:推動學前教育公共化 →教育部與民間團體對此議題之前的合作
- 2018年12月27日 (四) 11:42 差異 歷史 +208 討論:推動學前教育公共化 →教育公共化聯盟
- 2018年12月27日 (四) 11:35 差異 歷史 +1,058 討論:推動學前教育公共化 →教育公共化聯盟
- 2018年12月27日 (四) 08:45 差異 歷史 +164 討論:推動學前教育公共化
- 2018年12月27日 (四) 08:35 差異 歷史 +138 新 討論:推動學前教育公共化 以“我們要推動台灣的學前教育公共化：將台灣的學前教育由「以商品為主」，走向成為一項「公共服務」。”为内容创建页面
- 2018年12月25日 (二) 16:52 差異 歷史 +32 推動學前教育公共化 →專法
- 2018年12月25日 (二) 16:47 差異 歷史 +10,144 推動學前教育公共化
- 2018年12月24日 (一) 14:24 差異 歷史 +13 2019教育合作倡議 →班本式的「實驗教育工作者培力」
- 2018年12月24日 (一) 14:20 差異 歷史 +76 2019教育合作倡議 →有沒有人要辦「機構實驗教育」的？
- 2018年12月24日 (一) 14:18 差異 歷史 +38 2019教育合作倡議 →有沒有人要辦「機構實驗教育」的？
- 2018年12月24日 (一) 14:17 差異 歷史 +126 2019教育合作倡議 →有沒有人要辦「機構實驗教育」的？
- 2018年12月23日 (日) 16:10 差異 歷史 +587 2019教育合作倡議 →班本式的「實驗教育工作者培力」
- 2018年12月23日 (日) 16:01 差異 歷史 +62 2019教育合作倡議 →班本式的「實驗教育工作者培力」
- 2018年12月23日 (日) 15:54 差異 歷史 +1,106 2019教育合作倡議 →班本式的「實驗教育工作者培力」
- 2018年12月23日 (日) 15:22 差異 歷史 +131 2019教育合作倡議 →班本式的「實驗教育工作者培力」
- 2018年12月23日 (日) 15:18 差異 歷史 -10,144 小 推動學前教育公共化 恢复丁志仁（讨论）的编辑至李佳桂的最后版本
- 2018年12月23日 (日) 15:17 差異 歷史 +208 新 2019教育合作倡議 以“分類:教育社運分類:教育合作倡議__NOTOC__ ==班本式的「實驗教育工作者培力」== 「班本」的定義：以一個小的學習社群...”为内容创建页面
- 2018年12月21日 (五) 13:32 差異 歷史 -7 推動學前教育公共化 →專法
- 2018年12月12日 (三) 17:17 差異 歷史 +650 推動學前教育公共化 →小結
- 2018年12月11日 (二) 08:23 差異 歷史 +539 推動學前教育公共化 →行動日程表
- 2018年12月11日 (二) 08:02 差異 歷史 +279 推動學前教育公共化 →客廳會引言人講習流程如下：
- 2018年12月11日 (二) 07:48 差異 歷史 +256 推動學前教育公共化 →行動日程表
- 2018年12月11日 (二) 07:41 差異 歷史 +240 推動學前教育公共化 →行動日程表
- 2018年12月11日 (二) 07:32 差異 歷史 +43 推動學前教育公共化 →原型客廳會
- 2018年12月11日 (二) 07:31 差異 歷史 +242 推動學前教育公共化 →客廳會，基本說明，流程說明
- 2018年12月11日 (二) 06:28 差異 歷史 +36 推動學前教育公共化 →客廳會，基本說明，流程說明