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以下顯示從第 851 筆至第 900 筆中的 50 筆結果：
檢視（前 50 筆 | 後 50 筆）（20 | 50 | 100 | 250 | 500）
- 振鐸專案列表（39 次修訂）
- 國民教育基本需求試算研究案/研究小組（39 次修訂）
- 補助要點整理平台/工作會議/2021.05.01（39 次修訂）
- 實驗教育光譜平台/治理工作圈/2022.11.24（40 次修訂）
- 海星培力/2019-1例會/2021.05.21（40 次修訂）
- 109年度新北市跨校選修育樂營報名簡章（40 次修訂）
- ChatGPT（41 次修訂）
- 海星培力簡介（41 次修訂）
- 台灣實驗教育國是會議期前討論Ⅲ(keyman邀約)（41 次修訂）
- 實驗教育光譜平台/治理工作圈/2022.07.13（41 次修訂）
- 校長問卷（41 次修訂）
- 自主學習專題一（41 次修訂）
- 台灣教育的當代適應（42 次修訂）
- Node.js（42 次修訂）
- 海星培力/2019-1例會/2019.10.16（42 次修訂）
- 自主學習與青年彈性學習網絡（43 次修訂）
- 與林怡廷討論2（43 次修訂）
- 教育部教育經費分配審議委員會（43 次修訂）
- 台灣教育常民政治作業系統/諸微社群（44 次修訂）
- 教育再公共化聯盟/發展全民國防教育/基本介紹（44 次修訂）
- 實驗教育之特定教育理念（44 次修訂）
- 2020教育合作倡議（44 次修訂）
- PHPMailer（44 次修訂）
- 立法院職權行使法新舊對照表（45 次修訂）
- 教育再公共化聯盟/立法與政策/簡表（45 次修訂）
- 2024大選民間國是論壇教育趴（45 次修訂）
- 教育經費基準委員會研究小組2023（45 次修訂）
- 自主學習專題/3hr＋3hr設計（45 次修訂）
- 108年度教育部教育經費分配審議委員會（46 次修訂）
- Node.js/基本範例程式/共筆白板（46 次修訂）
- 實驗教育光譜平台/治理工作圈/2022.03.10（47 次修訂）
- 十二年國教修法（47 次修訂）
- 「推動實驗教育光譜平台」計畫書（48 次修訂）
- 全民國防課程大綱（48 次修訂）
- 教育經費基準委員會公式研擬及試算計畫期末報告（48 次修訂）
- 跨校選修聯盟/治理會議/2021.02.18（48 次修訂）
- 教育合作倡議工作近覽（48 次修訂）
- 部分班級辦理實驗教育/客廳會/2020.04.17（49 次修訂）
- 台灣實驗教育國是會議期前討論Ⅰ（49 次修訂）
- 發展教育社群/推展 AI 教育（50 次修訂）
- 加速教育進步和公平/自主學習典範如何透過108課綱進入體制（50 次修訂）
- 跨校選修聯盟/學習需求調查1（51 次修訂）
- 教育經費兩委員的作用與相關工具箱（51 次修訂）
- 教育再公共化聯盟/政見列表（51 次修訂）
- 海星培力/2019-1例會/2021.08.31（51 次修訂）
- 全民國防開放課程13單元/簡表（51 次修訂）
- 全民國防教育探索/邀請函/OST（52 次修訂）
- 海星培力/2019-1例會/共識營（52 次修訂）
- 自主學習公共化推動連線/地方說明會/共同（53 次修訂）
- 組課共學導引/政大五梯（53 次修訂）