實驗教育光譜平台/決議事項:修訂版本之間的差異

出自福留子孫
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(一)治理工作圈成員
(一)治理工作圈成員
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經治理工作圈決議通過事項
 
經治理工作圈決議通過事項
  
===(一)治理工作圈成員===
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#丁志仁:振鐸學會理事長,均優學習論壇執行長
 
#丁志仁:振鐸學會理事長,均優學習論壇執行長
 
#朱佳仁:自主學習促進會常務理事,熟悉國內實驗教育生態  
 
#朱佳仁:自主學習促進會常務理事,熟悉國內實驗教育生態  

2022年7月13日 (三) 07:43的修訂版本

經治理工作圈決議通過事項

(一)治理工作圈成員

  1. 丁志仁:振鐸學會理事長,均優學習論壇執行長
  2. 朱佳仁:自主學習促進會常務理事,熟悉國內實驗教育生態
  3. 陳怡光:保障教育選擇權聯盟主席,熟悉個人自學生態
  4. 鄭同僚:台灣實驗教育推動中心計畫主持人,政大副教授
  5. 詹志禹:台灣實驗教育推動中心計畫協同主持人,政大教授
  6. 黃志順:台北市和平實驗國民小學校長
  7. 曲智鑛:陶璽工作室負責人,無界塾實驗教育機構副塾長,熟悉特殊學習需求自學生
  8. 周樂生:宜蘭縣人文國民中小學校長
  9. 楊逸帆:雜學校教務主任、青醒人
  10. 林怡廷:島島阿學創辦人
  11. 陳東玉:秘密基地繪本屋、政大實驗教育師培3梯學員
  12. 王智弘(慈心華徳福前校長):同意參加。

其他建議人選:

  1. 吳明柱(誠致的執行長,KIST系統):
    • 原同意參加,但需進一步了解計畫內容。
    • 利用實驗教育論壇機會,與丁丁深談過後表示:因身為KIST執行長的角色,不適合參加光譜平台的運作,婉拒。
  2. 黃旭田(律師)
    • 黃旭田將接任「司法改革基金會」,並有事務所要顧,難以做到高出席率
    • 請治理工作圈再討論適當的角色,有待進一步處理

(二)治理工作圈(以下簡稱工作圈)議事簡則

  1. 治理工作圈成會額數,為過半數成員出席。
  2. 會議實際出席人數未過半時,得改開談話會,談話會決議須交下次成會會次追認。
  3. 討論事項分提案與動議。提案:會議開始前,以書面提出,提案須有1以上連署。動議:會議中以口頭提出,動議須有1人以上附議。
  4. 會議決議以在場出席者可決人數超過否決人數為通過。可否同數時,議案不通過。
  5. 治理工作圈會議,以實體出席為原則,成員必要時得線上參會。
  6. 工作圈成員派人代理者,為列席人員。無表決權,不列入成會額數。
  7. 議案的處理過程為:說明、討論、議決、紀錄、執行、報告。
  8. 提案依案由、說明、辦法、決議四個段落紀錄。
  9. 通過之議案,出席人經主席認可後,得於下次會議(含)之後的會議,提出重行表決的提案或動議。
  10. 治理工作圈人數上限為十四人。
  11. 對優化實驗教育治理之相關倡議,有工作圈三位成員連署者,下次會議主席,應於會議中安排時間請倡議者說明。
  12. 附屬動議處理順位如下:散會動議,擱置動議,停止討論動議,付委動議,修正動議。散會動議、擱置動議、停止討論動議,需要附議但不討論。

(三)平台權限表

路人甲乙 註冊者 主要評述者 治理工作圈 國教署合作方
實名註冊
看光譜移動
看去名評述
看具名評述
撰寫評述
推薦主要評述者
品管評述
申訴評述內容
裁定申訴
制定/修改章則
遵守章則
  • 只有註册者才能申訴(路人甲乙不行)
  • 主要評述者由治理工作圈推薦(權限同註册者)

(四)平台規格

  1. 域名:
    • 獨立域名
    • 域名:twees.info (4票同意)(已申請)
      tw--臺灣
      e-experiment
      e-edcation
      s-spectrum
      info-體現平台性質
  2. 伺服器:自購,自我維護,進行異地備份。租賃的話,照片和影片的佔用空間會太貴。
  3. 平台:採 RWD 設計,日後向 Apache Cordova APP 發展。
  4. 平台不申請憑證。

(五)註冊制度

  • 註冊者限制
    1. 六足歲以上中華民國國民
    2. 中華人民共和國以外非中華民國國民,符合以下要件者:
      • 在台工作或就學人士
      • 來台參訪實驗教育人士
      • 有意願了解實驗教育,向治理工作圈申請者
    3. 經治理工作圈同意之中華人民共和國人民
  • 註冊流程
    1. 實名註冊
    2. email
    3. 手機(僅供驗證使用,驗證後刪除)(由治理會議監督)
    4. 國籍
    5. 姓別不搜集
  • 內部平等書寫、外部遵守揭露份際,留待下次會議討論。