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- 2021年1月26日 (二) 10:37 (差異 | 歷史) . . (+15) . . 跨校選修聯盟組織簡則
- 2021年1月26日 (二) 10:35 (差異 | 歷史) . . (+14) . . 跨校選修聯盟/治理會議/2021.01.26 (→學習需求調查行前準備)
- 2021年1月26日 (二) 10:34 (差異 | 歷史) . . (+23) . . 跨校選修聯盟/治理會議/2021.01.26 (→學習需求調查行前準備)
- 2021年1月26日 (二) 10:33 (差異 | 歷史) . . (0) . . 跨校選修聯盟/治理會議/2021.01.26 (→時間:201.26(二)上午9:00~12:00)
- 2021年1月26日 (二) 09:10 (差異 | 歷史) . . (+8) . . 跨校選修聯盟/治理會議/2021.01.26 (→與會者:丁志仁、柯穎瑄、黃鈴諭、度昀奇、胡庭碩(線上))
- 2021年1月26日 (二) 09:01 (差異 | 歷史) . . (+11) . . 跨校選修聯盟/治理會議/2021.01.26 (→(二)預計參會的團體)
- 2021年1月26日 (二) 09:00 (差異 | 歷史) . . (-12) . . 跨校選修聯盟/治理會議/2021.01.26 (→與會者:丁志仁、柯穎瑄、黃鈴諭、度昀奇、蔡昀臻、胡庭碩(線上))
- 2021年1月25日 (一) 20:20 (差異 | 歷史) . . (+1) . . 跨校選修聯盟/治理會議/2021.01.26 (→展賦實驗教育系統 ⨈ 人文無學籍行動高中:楊文貴)
- 2021年1月25日 (一) 20:14 (差異 | 歷史) . . (-24) . . 跨校選修聯盟/治理會議/2021.01.26 (→提案三、活動物資準備)
- 2021年1月25日 (一) 20:14 (差異 | 歷史) . . (+26) . . 跨校選修聯盟/治理會議/2021.01.26 (→提案二、學習需求調查當日之任務分配)
- 2021年1月25日 (一) 20:12 (差異 | 歷史) . . (+100) . . 跨校選修聯盟/治理會議/2021.01.26 (→提案二、學習需求調查當日之任務分配)
- 2021年1月25日 (一) 20:06 (差異 | 歷史) . . (+11) . . 跨校選修聯盟/治理會議/2021.01.26 (→提案三、活動物資準備)
- 2021年1月25日 (一) 20:03 (差異 | 歷史) . . (+14) . . 跨校選修聯盟/治理會議/2021.01.26 (→提案二、學習需求調查當日之任務分配)
- 2021年1月25日 (一) 20:00 (差異 | 歷史) . . (+190) . . 跨校選修聯盟/治理會議/2021.01.26 (→提案一、跨校選修聯盟組織簡則)
- 2021年1月25日 (一) 19:59 (差異 | 歷史) . . (-8) . . 跨校選修聯盟/治理會議/2021.01.26 (→提案一、學習需求調查當日之任務分配)
- 2021年1月25日 (一) 19:58 (差異 | 歷史) . . (+1,625) . . 新 跨校選修聯盟組織簡則 (以“分類:跨校選修 跨校選修聯盟組織簡則 #本聯盟名稱為「跨校選修聯盟」,不申請登記立案,旨在一本「人人為我,我為人...”为内容创建页面)
- 2021年1月25日 (一) 19:54 (差異 | 歷史) . . (+58) . . 跨校選修聯盟/治理會議/2021.01.26 (→討論事項)
- 2021年1月25日 (一) 16:46 (差異 | 歷史) . . (0) . . 跨校選修聯盟/治理會議/2021.01.26 (→ㄠ學習網站建置)
- 2021年1月25日 (一) 16:38 (差異 | 歷史) . . (+14) . . 跨校選修聯盟/治理會議/2021.01.26 (→(二)預計參會的團體)
- 2021年1月25日 (一) 16:36 (差異 | 歷史) . . (+39) . . 跨校選修聯盟/治理會議/2021.01.26 (→(三)有興趣了解、當日無法與會的團體)
- 2021年1月25日 (一) 16:35 (差異 | 歷史) . . (0) . . 跨校選修聯盟/治理會議/2021.01.26 (→1/31活動海報設計)
- 2021年1月25日 (一) 16:35 (差異 | 歷史) . . (0) . . 跨校選修聯盟/治理會議/2021.01.26 (→1/31活動海報設計)
- 2021年1月25日 (一) 16:34 (差異 | 歷史) . . (+98) . . 跨校選修聯盟/治理會議/2021.01.26 (→1/31活動海報設計)
- 2021年1月25日 (一) 14:50 (差異 | 歷史) . . (+121) . . 跨校選修聯盟/治理會議/2021.01.26 (→ㄠ學習網站建置)
- 2021年1月25日 (一) 12:10 (差異 | 歷史) . . (0) . . 跨校選修聯盟/治理會議/2021.01.26 (→1/31活動海報設計)
- 2021年1月25日 (一) 12:10 (差異 | 歷史) . . (+54) . . 跨校選修聯盟/治理會議/2021.01.26 (→(五)行政準備)
- 2021年1月25日 (一) 12:08 (差異 | 歷史) . . (+2) . . 跨校選修聯盟/治理會議/2021.01.26 (→ㄠ學習網站建置)
- 2021年1月25日 (一) 12:00 (差異 | 歷史) . . (+32) . . 跨校選修聯盟/治理會議/2021.01.26 (→(五)行政準備)
- 2021年1月25日 (一) 11:57 (差異 | 歷史) . . (+119) . . 跨校選修聯盟/治理會議/2021.01.26 (→(五)行政準備)
- 2021年1月25日 (一) 11:53 (差異 | 歷史) . . (+284) . . 跨校選修聯盟/治理會議/2021.01.26 (→(五)行政準備)
- 2021年1月25日 (一) 11:14 (差異 | 歷史) . . (+53) . . 跨校選修聯盟/治理會議/2021.01.26 (→(五)行政準備)
- 2021年1月25日 (一) 11:12 (差異 | 歷史) . . (+26) . . 跨校選修聯盟/治理會議/2021.01.26 (→學習需求調查行前準備)
- 2021年1月25日 (一) 11:03 (差異 | 歷史) . . (-2) . . 跨校選修聯盟/治理會議/2021.01.26 (→與會者:丁志仁、柯穎瑄、黃鈴諭、度昀奇、蔡昀臻、胡庭碩https://meet.jit.si/urclass (線上))
- 2021年1月25日 (一) 11:03 (差異 | 歷史) . . (+5) . . 跨校選修聯盟/治理會議/2021.01.26 (→與會者:丁志仁、柯穎瑄、黃鈴諭、度昀奇、蔡昀臻、胡庭碩(線上)https://meet.jit.si/urclass)
- 2021年1月25日 (一) 11:01 (差異 | 歷史) . . (+15) . . 跨校選修聯盟/治理會議/2021.01.26 (→與會者:楊志彬、丁志仁、柯穎瑄、黃鈴諭、度昀奇、蔡昀臻、胡庭碩(線上))
- 2021年1月25日 (一) 10:43 (差異 | 歷史) . . (+23) . . 跨校選修聯盟/治理會議/2021.01.26 (→(二)預計參會的團體)
- 2021年1月25日 (一) 09:32 (差異 | 歷史) . . (+48) . . 分類:跨校選修 (→治理會議)
- 2021年1月23日 (六) 16:25 (差異 | 歷史) . . (+30) . . 跨校選修聯盟/治理會議/2021.01.08 (最新修改)
- 2021年1月23日 (六) 16:25 (差異 | 歷史) . . (+29) . . 跨校選修聯盟/學習需求調查1 (最新修改)
- 2021年1月23日 (六) 16:24 (差異 | 歷史) . . (+29) . . 跨校選修聯盟/學習需求調查2021 (最新修改)
- 2021年1月23日 (六) 16:23 (差異 | 歷史) . . (+29) . . 跨校選修聯盟/學習需求調查2020 (最新修改)
- 2021年1月23日 (六) 16:19 (差異 | 歷史) . . (+32) . . 跨校選修聯盟/治理會議/2021.01.26
- 2021年1月23日 (六) 16:16 (差異 | 歷史) . . (+271) . . 跨校選修聯盟/治理會議/2021.01.26 (→提案二、活動物資準備)
- 2021年1月23日 (六) 16:11 (差異 | 歷史) . . (+96) . . 跨校選修聯盟/治理會議/2021.01.26 (→提案一、學習需求調查當日之任務分配)
- 2021年1月23日 (六) 16:09 (差異 | 歷史) . . (+37) . . 跨校選修聯盟/治理會議/2021.01.26 (→討論事項)
- 2021年1月23日 (六) 16:07 (差異 | 歷史) . . (+192) . . 跨校選修聯盟/治理會議/2021.01.26 (→羽白群學:鄭婉琪)
- 2021年1月23日 (六) 16:03 (差異 | 歷史) . . (-12) . . 跨校選修聯盟/治理會議/2021.01.26 (→羽白群學:鄭婉琪)
- 2021年1月23日 (六) 16:03 (差異 | 歷史) . . (+99) . . 跨校選修聯盟/治理會議/2021.01.26 (→羽白群學:鄭婉琪)
- 2021年1月23日 (六) 16:00 (差異 | 歷史) . . (+228) . . 跨校選修聯盟/治理會議/2021.01.26 (→學習需求調查行前準備)
- 2021年1月23日 (六) 15:52 (差異 | 歷史) . . (+15) . . 跨校選修聯盟/治理會議/2021.01.26 (→羽白群學:鄭婉琪)
- 2021年1月23日 (六) 15:52 (差異 | 歷史) . . (+409) . . 跨校選修聯盟/治理會議/2021.01.26 (→羽白群學:鄭婉琪)
- 2021年1月23日 (六) 15:45 (差異 | 歷史) . . (+35) . . 跨校選修聯盟/治理會議/2021.01.26 (→(二)建議或提問)
- 2021年1月23日 (六) 15:43 (差異 | 歷史) . . (+884) . . 跨校選修聯盟/治理會議/2021.01.26 (→提案一、學習需求調查當日之任務分配)
- 2021年1月23日 (六) 15:38 (差異 | 歷史) . . (-882) . . 跨校選修聯盟/治理會議/2021.01.26 (→提案一、學習需求調查當日之任務分配)
- 2021年1月23日 (六) 15:37 (差異 | 歷史) . . (-6) . . 跨校選修聯盟/治理會議/2021.01.08 (→提案三、學習需求調查當日之行政準備)
- 2021年1月23日 (六) 15:33 (差異 | 歷史) . . (+1,359) . . 跨校選修聯盟/治理會議/2021.01.26 (→提案一、學習需求調查當日之任務分配)
- 2021年1月23日 (六) 15:23 (差異 | 歷史) . . (+152) . . 跨校選修聯盟/治理會議/2021.01.26 (→(一)場地)
- 2021年1月23日 (六) 15:17 (差異 | 歷史) . . (+45) . . 跨校選修聯盟/治理會議/2021.01.26 (→(一)學習需求調查行前準備)
- 2021年1月23日 (六) 15:13 (差異 | 歷史) . . (+821) . . 新 跨校選修聯盟/治理會議/2021.01.26 (以“分類:跨校選修__NOTOC__ ==時間地點與會者== ===時間:<span style='font-weight:normal;font-size:12pt;'>201.26(二)上午9:00~12:00</span>=== ===地...”为内容创建页面)
- 2021年1月22日 (五) 19:37 (差異 | 歷史) . . (+35) . . 跨校選修聯盟/學習需求調查2021
- 2021年1月22日 (五) 09:51 (差異 | 歷史) . . (+63) . . 跨校選修聯盟/學習需求調查2021
- 2021年1月21日 (四) 10:43 (差異 | 歷史) . . (-6) . . 跨校選修聯盟/學習需求調查2021
- 2021年1月20日 (三) 22:10 (差異 | 歷史) . . (0) . . 跨校選修聯盟/學習需求調查2021
- 2021年1月20日 (三) 21:36 (差異 | 歷史) . . (-51) . . 跨校選修聯盟/學習需求調查2021
- 2021年1月20日 (三) 21:32 (差異 | 歷史) . . (-3) . . 跨校選修聯盟/學習需求調查2021
- 2021年1月20日 (三) 21:31 (差異 | 歷史) . . (+23) . . 跨校選修聯盟/學習需求調查2021
- 2021年1月20日 (三) 21:26 (差異 | 歷史) . . (+58) . . 跨校選修聯盟/學習需求調查2021
- 2021年1月20日 (三) 21:24 (差異 | 歷史) . . (0) . . 跨校選修聯盟/學習需求調查2021
- 2021年1月20日 (三) 21:20 (差異 | 歷史) . . (+94) . . 跨校選修聯盟/學習需求調查2021
- 2021年1月20日 (三) 21:08 (差異 | 歷史) . . (+985) . . 跨校選修聯盟/學習需求調查2021
- 2021年1月20日 (三) 20:52 (差異 | 歷史) . . (-40) . . 跨校選修聯盟/學習需求調查2021
- 2021年1月20日 (三) 20:49 (差異 | 歷史) . . (+1,269) . . 跨校選修聯盟/學習需求調查2021
- 2021年1月20日 (三) 20:44 (差異 | 歷史) . . (+620) . . 跨校選修聯盟/學習需求調查2021
- 2021年1月8日 (五) 16:15 (差異 | 歷史) . . (-6) . . 跨校選修聯盟/治理會議/2021.01.08 (→臨時動議)
- 2021年1月8日 (五) 16:15 (差異 | 歷史) . . (+139) . . 跨校選修聯盟/治理會議/2021.01.08
- 2021年1月8日 (五) 16:05 (差異 | 歷史) . . (-18) . . 跨校選修聯盟/治理會議/2021.01.08 (→提案三、學習需求調查當日之行政準備)
- 2021年1月8日 (五) 16:02 (差異 | 歷史) . . (+94) . . 跨校選修聯盟/治理會議/2021.01.08 (→提案二、學習需求調查之廣宣通路)
- 2021年1月8日 (五) 16:00 (差異 | 歷史) . . (+30) . . 跨校選修聯盟/治理會議/2021.01.08 (→提案三、學習需求調查當日之行政準備)
- 2021年1月8日 (五) 15:59 (差異 | 歷史) . . (0) . . 跨校選修聯盟/治理會議/2021.01.08 (→提案三、學習需求調查當日之行政準備)
- 2021年1月8日 (五) 15:53 (差異 | 歷史) . . (+2) . . 跨校選修聯盟/治理會議/2021.01.08 (→提案二、學習需求調查之廣宣通路)
- 2021年1月8日 (五) 15:52 (差異 | 歷史) . . (+136) . . 跨校選修聯盟/治理會議/2021.01.08 (→提案一、學習需求調查前之網站建置)
- 2021年1月8日 (五) 15:52 (差異 | 歷史) . . (-94) . . 跨校選修聯盟/治理會議/2021.01.08 (→提案二、學習需求調查之廣宣通路)
- 2021年1月8日 (五) 15:49 (差異 | 歷史) . . (+30) . . 跨校選修聯盟/治理會議/2021.01.08 (→提案二、學習需求調查之廣宣通路)
- 2021年1月8日 (五) 15:48 (差異 | 歷史) . . (+2) . . 跨校選修聯盟/治理會議/2021.01.08 (→提案二、學習需求調查之廣宣通路)
- 2021年1月8日 (五) 15:47 (差異 | 歷史) . . (+287) . . 跨校選修聯盟/治理會議/2021.01.08 (→提案二、學習需求調查之廣宣通路)
- 2021年1月8日 (五) 15:36 (差異 | 歷史) . . (+132) . . 跨校選修聯盟/治理會議/2021.01.08 (→提案二、學習需求調查之廣宣通路)
- 2021年1月8日 (五) 15:32 (差異 | 歷史) . . (+120) . . 跨校選修聯盟/治理會議/2021.01.08 (→提案一、學習需求調查前之網站建置)
- 2021年1月8日 (五) 15:26 (差異 | 歷史) . . (0) . . 跨校選修聯盟/治理會議/2021.01.08 (→提案一、學習需求調查前之網站建置)
- 2021年1月8日 (五) 15:25 (差異 | 歷史) . . (0) . . 跨校選修聯盟/治理會議/2021.01.08 (→提案一、學習需求調查前之網站建置)
- 2021年1月8日 (五) 15:19 (差異 | 歷史) . . (-12) . . 跨校選修聯盟/治理會議/2021.01.08 (→提案三、學習需求調查當日之行政準備)
- 2021年1月8日 (五) 15:14 (差異 | 歷史) . . (+59) . . 跨校選修聯盟/治理會議/2021.01.08 (→(三)流域學校)
- 2021年1月8日 (五) 15:12 (差異 | 歷史) . . (+17) . . 跨校選修聯盟/治理會議/2021.01.08 (→(三)流域學校)
- 2021年1月8日 (五) 15:12 (差異 | 歷史) . . (+8) . . 跨校選修聯盟/治理會議/2021.01.08 (→(二)地方學習平台創研工作坊)
- 2021年1月8日 (五) 15:11 (差異 | 歷史) . . (+101) . . 跨校選修聯盟/治理會議/2021.01.08 (→(二)地方學習平台創研工作坊)
- 2021年1月8日 (五) 15:07 (差異 | 歷史) . . (+200) . . 跨校選修聯盟/治理會議/2021.01.08 (→(一)GIS)
- 2021年1月8日 (五) 15:02 (差異 | 歷史) . . (+878) . . 跨校選修聯盟/治理會議/2021.01.08 (→(一)GIS)
- 2021年1月8日 (五) 14:38 (差異 | 歷史) . . (+14) . . 跨校選修聯盟/治理會議/2021.01.08 (→(一)動手學數學)
- 2021年1月8日 (五) 14:25 (差異 | 歷史) . . (+8) . . 跨校選修聯盟/治理會議/2021.01.08 (→與會者:丁志仁、黃鈴諭、柯穎瑄、度昀奇、胡庭碩、蔡昀臻)
- 2021年1月8日 (五) 14:24 (差異 | 歷史) . . (-15) . . 跨校選修聯盟/治理會議/2021.01.08 (→與會者:丁志仁、黃鈴諭、柯穎瑄、度昀奇、胡庭碩、創新中心工作人員)
- 2021年1月7日 (四) 15:59 (差異 | 歷史) . . (+2) . . 跨校選修聯盟/治理會議/2021.01.08 (→(一)預告要開的課)
- 2021年1月7日 (四) 15:58 (差異 | 歷史) . . (+983) . . 跨校選修聯盟/治理會議/2021.01.08 (→動手學數學)
- 2021年1月7日 (四) 14:44 (差異 | 歷史) . . (+42) . . 跨校選修聯盟/治理會議/2021.01.08 (→提案二、廣宣通路)
- 2021年1月7日 (四) 14:34 (差異 | 歷史) . . (+42) . . 跨校選修聯盟/治理會議/2021.01.08 (→提案二、廣宣通路)
- 2021年1月7日 (四) 14:26 (差異 | 歷史) . . (+188) . . 跨校選修聯盟/治理會議/2021.01.08 (→提案三、籌備學習需求調查)
- 2021年1月7日 (四) 14:19 (差異 | 歷史) . . (-6) . . 跨校選修聯盟/治理會議/2021.01.08 (→提案三、籌備學習需求調查)
- 2021年1月7日 (四) 14:17 (差異 | 歷史) . . (+26) . . 跨校選修聯盟/治理會議/2021.01.08 (→提案三、籌備學習需求調查)
- 2021年1月7日 (四) 14:14 (差異 | 歷史) . . (+1,825) . . 跨校選修聯盟/治理會議/2021.01.08 (→討論事項)
- 2021年1月7日 (四) 14:05 (差異 | 歷史) . . (+1) . . 跨校選修聯盟/治理會議/2020.12.08 (→二、主辦單位與網站平台) (最新修改)
- 2021年1月7日 (四) 13:50 (差異 | 歷史) . . (+126) . . 跨校選修聯盟/治理會議/2021.01.08 (→二、共推課進度報告)
- 2021年1月6日 (三) 11:59 (差異 | 歷史) . . (-5) . . 跨校選修聯盟/治理會議/2021.01.08 (→催化老師、心理師、社工師、終身學習合作)
- 2021年1月6日 (三) 11:57 (差異 | 歷史) . . (+66) . . 跨校選修聯盟/治理會議/2021.01.08 (→二、共推課進度報告)
- 2021年1月6日 (三) 11:56 (差異 | 歷史) . . (+952) . . 跨校選修聯盟/治理會議/2021.01.08 (→曲智鑛)
- 2021年1月6日 (三) 11:48 (差異 | 歷史) . . (+27) . . 跨校選修聯盟/治理會議/2021.01.08 (→與會者:丁志仁、黃鈴諭、柯穎瑄、度昀奇、胡庭碩)
- 2021年1月6日 (三) 11:47 (差異 | 歷史) . . (+18) . . 跨校選修聯盟/治理會議/2021.01.08 (→二、共推課進度報告)
- 2021年1月6日 (三) 11:46 (差異 | 歷史) . . (+34) . . 跨校選修聯盟/治理會議/2021.01.08 (→報告事項)
- 2021年1月6日 (三) 11:46 (差異 | 歷史) . . (-114) . . 跨校選修聯盟/治理會議/2021.01.08 (→提案三、共推課討論)
- 2021年1月6日 (三) 11:46 (差異 | 歷史) . . (+43) . . 跨校選修聯盟/治理會議/2021.01.08 (→報告事項)
- 2021年1月6日 (三) 11:44 (差異 | 歷史) . . (+114) . . 跨校選修聯盟/治理會議/2021.01.08 (→提案二、籌備學習需求調查)
- 2021年1月6日 (三) 11:41 (差異 | 歷史) . . (+388) . . 跨校選修聯盟/治理會議/2021.01.08 (→提案一、籌備學習需求調查)
- 2021年1月6日 (三) 11:33 (差異 | 歷史) . . (+39) . . 跨校選修聯盟/治理會議/2021.01.08 (→提案一、籌備學習需求調查)
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- 2020年12月7日 (一) 13:56 (差異 | 歷史) . . (+61) . . 海星培力/2019-1例會/2020.12.04 (→五、學員修課及完成學分數)
- 2020年12月7日 (一) 13:55 (差異 | 歷史) . . (+1) . . 海星培力/2019-1例會/2020.12.04 (→五、學員修課及完成學分數)
- 2020年12月7日 (一) 13:54 (差異 | 歷史) . . (+36) . . 海星培力/2019-1例會/2020.12.04 (→與會者:丁志仁、黃鈴諭、周樂生、鍾宜真、程詩婷、柯穎瑄、王偉儒、陳敏惠、吳啟新、朱純良、周效良(線上)、傅心怡(線上))
- 2020年12月4日 (五) 20:13 (差異 | 歷史) . . (+9) . . 海星培力/2019-1例會/2020.12.04 (→提案三、預約2021均優成果發表保留議程供海星成果發表)
- 2020年12月4日 (五) 20:13 (差異 | 歷史) . . (-102) . . 海星培力/2019-1例會/2020.12.04 (→提案三、預約2021均優成果發表保留議程供海星成果發表)
- 2020年12月4日 (五) 20:11 (差異 | 歷史) . . (+24) . . 海星培力/2019-1例會/2020.12.04 (→提案三、預約2021均優成果發表保留議程供海星成果發表)
- 2020年12月4日 (五) 19:09 (差異 | 歷史) . . (+8) . . 海星培力/2019-1例會/2020.12.04 (→五、學員修課及完成學分數)
- 2020年12月4日 (五) 15:48 (差異 | 歷史) . . (+2) . . 海星培力/2019-1例會/2020.12.04 (→一、歡迎新成員)
- 2020年12月4日 (五) 15:47 (差異 | 歷史) . . (+9) . . 海星培力/2019-1例會/2020.12.04 (→地點:永和樂活共生創新基地(新北市水源街41號)(線上參與))
- 2020年12月4日 (五) 15:46 (差異 | 歷史) . . (0) . . 海星培力/2019-1例會/2020.12.04 (→五、學員修課及完成學分數)
- 2020年12月4日 (五) 15:44 (差異 | 歷史) . . (+668) . . 海星培力/2019-1例會/2020.12.04 (→五、學員修課及完成學分數)
- 2020年12月4日 (五) 15:33 (差異 | 歷史) . . (+248) . . 海星培力/2019-1例會/2020.12.04 (→五、學員修課及完成學分數)
- 2020年12月4日 (五) 15:31 (差異 | 歷史) . . (-1) . . 海星培力/2019-1例會/2020.12.04 (→四、各期學員培力期間)
- 2020年12月4日 (五) 15:30 (差異 | 歷史) . . (+425) . . 海星培力/2019-1例會/2020.12.04 (→四、各期學員培力期間)
- 2020年12月4日 (五) 15:25 (差異 | 歷史) . . (-2) . . 海星培力/2019-1例會/2020.12.04 (→五、學員修課及完成學分數)
- 2020年12月4日 (五) 15:24 (差異 | 歷史) . . (-6) . . 海星培力/2019-1例會/2020.12.04 (→五、學員修課及完成學分數)
- 2020年12月4日 (五) 15:23 (差異 | 歷史) . . (+64) . . 海星培力/2019-1例會/2020.12.04 (→五、學員修課及完成學分數)
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- 2020年12月4日 (五) 15:03 (差異 | 歷史) . . (0) . . 海星培力/2019-1例會/2020.12.04 (→五、組課近況)
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- 2020年12月4日 (五) 13:22 (差異 | 歷史) . . (+22) . . 海星培力/2019-1例會/2020.12.04
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- 2020年12月4日 (五) 11:56 (差異 | 歷史) . . (-20) . . 海星培力/2019-1例會/2020.12.04 (→與會者:丁志仁、黃鈴諭、周樂生、鍾宜真、程詩婷、柯穎瑄、王偉儒、陳敏惠、吳啟新、朱純良、周效良(線上)、傅心怡(線上)、度昀奇(線上))
- 2020年12月2日 (三) 12:23 (差異 | 歷史) . . (+3) . . 海星培力/2019-1例會/2020.12.04 (→四、組課近況)
- 2020年12月2日 (三) 12:21 (差異 | 歷史) . . (-81) . . 海星培力/2019-1例會/2020.12.04 (→四、組課近況)
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- 2020年10月26日 (一) 14:42 (差異 | 歷史) . . (+1) . . 109年度教育部教育經費分配審議委員會 (→社會教育組第次會議)
- 2020年10月26日 (一) 14:33 (差異 | 歷史) . . (+1,446) . . 109年度教育部教育經費分配審議委員會 (→高等教育組第3次會議)
- 2020年10月26日 (一) 14:27 (差異 | 歷史) . . (+646) . . 109年度教育部教育經費分配審議委員會 (→高等教育組第次會議)
- 2020年10月26日 (一) 14:25 (差異 | 歷史) . . (-1) . . 109年度教育部教育經費分配審議委員會 (→高等教育組第次會議)
- 2020年10月26日 (一) 14:25 (差異 | 歷史) . . (+43) . . 109年度教育部教育經費分配審議委員會 (→綜合組第3次會議)
- 2020年10月26日 (一) 14:21 (差異 | 歷史) . . (0) . . 109年度教育部教育經費分配審議委員會 (→綜合組第次會議)
- 2020年10月19日 (一) 09:28 (差異 | 歷史) . . (+59) . . 海星培力/工作總覽 (→外事聯絡組) (最新修改)
- 2020年10月19日 (一) 09:24 (差異 | 歷史) . . (+252) . . 海星培力/工作總覽
- 2020年10月14日 (三) 16:03 (差異 | 歷史) . . (+111) . . 海星培力/場域修練簡則
- 2020年10月14日 (三) 10:43 (差異 | 歷史) . . (+24) . . 海星培力/工作總覽 (→內部節奏組)
- 2020年10月14日 (三) 10:35 (差異 | 歷史) . . (-94) . . 海星共識營手冊
- 2020年10月6日 (二) 10:26 (差異 | 歷史) . . (-6) . . 2020-2教育自造者培力計畫報名簡章 (→五、費用:) (最新修改)
- 2020年10月6日 (二) 10:23 (差異 | 歷史) . . (+136) . . 2020-2教育自造者培力計畫報名簡章
- 2020年10月6日 (二) 10:22 (差異 | 歷史) . . (-128) . . 2020-2教育自造者培力計畫報名簡章 (→活動對象:)
- 2020年10月6日 (二) 10:20 (差異 | 歷史) . . (+42) . . 2020-2教育自造者培力計畫報名簡章